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目前，拓维网络课堂，涵盖课前课中课后全流程教学，是基于互联网直录播技术搭建的在线教学应用系统。各区域教育主管部门可以通过该模块，组织师资录制课程视频上传或 开设网络直播，为学生提供学科专题辅导和答疑，进一步解决学生的学习问题，有效开展校外教学服务，解决课后教学服务需求， 应对因突发事故引起的停课问题。 其中包括，一站式教学服务（课前备课预习、课中互动教学、课后作业讲评）、多场景授课（文档演示、屏幕分享、摄像头模式）、多形式课堂互动（图文在线交流互动、语音视频交流互动、答题卡随堂检测互动、白板互动）。另外，学生可以通过多种终端进行听课，支持电脑、平板、手机终端、网页、微信、QQ、APP。同时，直播视频还支持自动转码留存，能够无限次回看复习。 拓维网络课堂还提供了一项可选功能：自主学习和资源共享。该功能可以实现网络联校（网络同步课堂、双师互动课堂）、网络教研（网络备课会、课题在线研究、网络听评课、教研直播）、资源共建共享（区域资源存储、区县资源共享、学校资源共享）、数据决策分析（全流程学习数据采集、个性化学习数据报告、区域大数据决策分析），总之，拓维网络课堂能够基于客户需求，提供灵活的功能与选择。 唐连章表示，“当疫情结束后，后续基础教育会逐步走向线上与线下协同的发展路线，会更加重视老师与学生的信息技术水平和信息素养的提升，教育会从黑盒变成一个白盒，通过大数据、采集师生信息，形成师生画像，逐步通过数据驱动智能教育和智能管理。 另外，唐连章认为，基础教育的信息化建设会被越来越重视，智慧校园和智慧教学会不断得到建设，各地将逐步构建起基于云服务的智慧教育示范区、智慧教育云平台等教育资源，以此在全国范围内帮助改善教育水平的提升。
为“停课不停学”保驾护航！ 在支撑疫情期间的教学方面，为了贯彻停课不停学，让教师放心在线教，学生安心在家学，华为云WeLink联合拓维区域在线学习中心为全国区域教育主管部门和中小学校提供线上教学服务及全国名校优质课程资源。目前已覆盖广东、湖南、湖北、山东、山西、浙江、云南、四川等地区，截止2月17日已累计注册师生560万，用户量超过815万，访问量达超过1亿。 在做“活”做“大”智慧教育产业新生态方面，拓维信息通过共享和开放实现教育大数据的“聚通用“，实现了可持续性发展，并构建起高度融合的教育大数据生态圈。今后，拓维信息将托依华为的数字平台及快速的整合数据、应用、软件、硬件，进一步加强智慧教育生态圈的建设与能力。 曾伟经表示，“华为是一家重视技术的公司，成立30多年来，华为在硬件、软件等领域投入了大量科研经费，可以使网络更宽，质量更有保证，并让合作伙伴获得更好的计算资源，这也是华为在底层所积累的主要优势。但华为不会碰具体的行业应用，这注定华为要跟合作伙伴一起提供像远程教学这样的解决方案。所以华为用最好的底层技术为拓维信息这样的教育行业资深企业提供基础与保障，将是一种最理想的组合方式，这也得到了广大师生的普遍认可。” 展望未来，拓维信息将立足于以长郡为核心开展的在线教育的10多年宝贵经验，继续领跑教育测评领域，并以全国上千人的到校渠道及运营团队，为智慧教育产品的落地提供服务支撑保障。 活动预告 2020年，华为中国生态大会进入第十年。伫立十年关口，本次大会将为您呈现全新的生态篇章。因聚而生 举势而为 ——华为中国生态大会2020，“华为搭台、伙伴唱戏”的 “众筹办会”模式闪亮登场，诚挚邀请您共同参与，把数字世界带入每个人、每个家庭、每个组织，构建万物互联的智能世界。
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