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坚定信心 打赢疫情阻击战
李天一是迎泽区东岗小学五年级一班的学生，在新冠肺炎疫情期间，他每天都会打开课程视频，按照老师的讲解，进行体育锻炼。李天一说，由于疫情不能出门活动，幸亏学校开展了线上阳光体育活动，让生性活泼好动的他，拥有了一个与众不同的快乐居家学习时光。
李天一的妈妈感慨道，亲子游戏环节的设计，可以让家长暂时放下手机和孩子一起做游戏，一起互动，让陪伴变得更有意义。
这样的亲子互动不仅能让学生和家长在居家防疫时进行适当、适合的运动，也极大增进了父母与孩子之间交流与沟通。 在体育课程的录制现场，迎泽区东岗小学支部书记魏斌和她的课题组团队，正在根据课标要求，细化视频课程的内容和形式。
在视频录制中，体育老师除了为孩子们讲解体育方面的知识外，还会分享许多在室内进行运动及亲子互动锻炼的方法。而这些内容，与平时学校的体育课程有着巨大的差别，也给授课教师带来了不小的挑战。
“小学体育作业设计研究”课题组组员张展，是双西小学的一名体育老师，她坦言，在播课录课的过程中，老师们也是在边学边做，不断地去尝试，拍摄各种各样的素材，同时还要去挖掘体育教材当中最有价值的练习方式，以及一些有趣的亲子游戏，希望在体育课中能让家长也参与进来，帮助孩子更好的去完成体育作业。
据“小学体育作业设计研究”课题组组长魏斌介绍，该课题从2019年3月份开始申报，全国一共申报了三百多项，最终立项50项，“小学体育作业设计研究”是山西省唯一的一个立项课题。 从5人小组，到四十余人的教师团队；从半信半疑，到广受好评；魏斌说，虽然他们没有可以参照的成功经验，但这一路走来，一步一个脚印，扎扎实实的刻上了每一位组员的成长烙印。 魏斌说，从教30年来，无论是普通教师还是支部书记，岗位调动了很多次，但她的初心一直没有离开过体育教学，如今就是想带领着一些优秀的教师，把体育真正的技能和精神传达给学生，让孩子们能够小手拉大手，把这种健康生活的意识、全民终身的体育锻炼，真正扎实的落到每个人的心中。 |
