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吉林艺术学院设计学院视觉传达系主任吴轶博说，在前期修改阶段，她每周都要来冬奥组委提交修改方案，在方案“深加工”的7个多月里，她从长春往返北京的次数多达30多次，从首都机场到首钢的“两点一线”成了她对北京的最深印象。
吉艺设计团队面临的任务除了为灯笼形象加入多样化属性，将其拟人化，赋予其生命，还要将其与奥运结合，这需要多方面的学习。于是，吉林艺术学院设计学院教学副院长金巍特意买了个灯笼挂在工作室，让团队成员每天观察，每天琢磨。与此同时，所有团队成员把冬奥组委的宣讲录像看了一遍又一遍，还上网查询，“恶补”奥运及相关知识，感悟和寻找奥运文化与中国文化的融合点。“这对我们是一个宝贵经验。”金巍说。
2月下旬，北京冬奥组委专家组经讨论研究决定，取消中国结的进一步修改，让团队主攻灯笼形象的完善设计。到4月初，灯笼形象已基本确定，吉艺设计团队需要递交完整的文化阐释方案。
“这个阶段也是团队最迷茫和煎熬的阶段。”郭春方说，“一开始是将吉祥物的属性与鹿结合，我们尝试过加鹿角、红鼻头，但是一方面形象要做得漂亮，另一方面也要考虑文化阐释，大概有近1个月的时间，我们做了各种尝试，感觉路走不通了。”
设计团队每天都在不断尝试和自我否定之间徘徊，就在这一胶着阶段，修改专家组感受到了团队的迷茫，并及时地给予了指导和帮助。在双方多次沟通和尝试之下，鹿的属性被放弃，体现“双奥之城”的天坛、鸽子、长城，以及与冬奥相连的如意（冬奥会跳台滑雪场地又名“雪如意”）等元素出现在了吉祥物的形象中。
设计会有灵感闪现的刹那，但更多的是反复修改完善。雪容融面部的雪块勾勒出它的脸庞，为了最真实的效果，设计团队在冬天专门往墙上随意扔了许多雪堆，之后再把墙上的形态具象化；而为了展现雪容融红红的脸庞、弯弯的嘴角，团队也做了许多微调。
6月15日，吉艺设计团队收到了冬奥组委制作模型的新任务，为了确保万无一失，团队决定自行完成模型制作。于是，100多平米的工作室又变成了临时模型加工厂，3平米的阳台被改装成喷漆房，团队成员开始学习新本领，分别进行建模、抽壳、3D打印、打磨、喷漆等工作，每个人都身兼多职。
接下来的7、8月，团队在冬奥组委专家组的指导下，又完成了表情包、运动形态、冬奥景观应用设计等诸多工作。“团队在修改的时候就考虑到了后期应用，尽可能多的增加应用的延展性，比如道路两旁和广告牌的展示效果，还有衍生品的效果，像台灯、手表等等，都在我们考虑范畴。”吴轶博说，“灯笼本身是可以发光的，可以带来温暖、传递力量，这和冬残奥会的理念非常契合。”
吉林艺术学院动漫学院副院长矫强被团队成员昵称为哆啦A梦，虽然外表憨厚粗犷，但笔触却非常细腻，凡是有创意，他总能迅速勾勒出草图供大家讨论。
矫强的孩子无人照看，他将女儿带到项目组度过了寒暑假。林存真回忆说：“有一次看到雪容融抱着雪人的表情包设计，非常可爱，后来才知道是大矫老师（矫强）做的，这与他本人的形象形成了反差萌，而大矫老师则说，在创作这个的时候，他想的是自己的女儿。”
在给这件作品起名时，考虑到与冰墩墩对仗，采用了“雪”字对“冰”字，有“瑞雪兆丰年”之意，而灯笼给人以暖融融的感觉，为了体现包容和交流，采用了“容”和“融”字。
坚持到底终见花开
在紧张修改的同时，2019年4月12日，北京冬奥组委邀请全国及北京市、河北省人大代表、政协委员，全国总工会、团中央、全国妇联、中国残联的代表，以及运动员、大中小学生和相关企业等社会各界代表，对设计方案进行评议。各界代表对设计方案给予了积极评价，并提出了修改建议。修改专家组认真整理研究这些建议，对吉祥物设计方案多次组织集中研讨、集中修改，并分别征求了专家评审委员会成员的意见。
在吉祥物深化设计和修改过程中，北京冬奥组委多次征求国际奥委会、国际残奥委会意见。国际奥委会、国际残奥委会从媒体传播、市场开发和形象景观等角度对设计方案给予充分肯定，认为体现出了较高的设计水平。
7月10日，北京冬奥组委到北京崇文小学开展小学生“我心中的冬奥吉祥物”喜爱度调查。在严格遵守保密纪律条件下，北京崇文小学组织了1至5年级，约300名学生参加了投票活动。当时给孩子们提了三点要求：一定是你喜欢的、能代表中国的、喜庆的。
最终确定的吉祥物，获得票数最高。其实，早在开展评审工作前，北京冬奥组委还就吉祥物的形象、数量、象征、性格、颜色等要素进行了网上民意调查。
在当时的调查中，近万份有效回收的样本选择动物形象的数据比例最高，占54.6%。在吉祥物数量的调查中，北京冬奥会吉祥物和冬残奥会吉祥物分别选择1个的数据比例最高，占47%。在吉祥物颜色的调查中，选择中国传统色彩的数据比例最高，占53.3%。在吉祥物性格的调查中，选择活泼开朗性格的数据比例最高，占54.3%。在吉祥物象征性的调查中，选择团队协作、力量、灵敏、敏捷象征的数据比例都比较高。这些在最终的吉祥物中都有所体现。
韩子荣表示，吉祥物的集体呈现，既吸取了社会各界的意见，也吸取了网络、网民的倾向性意见。
她特别感谢了孩子们对于吉祥物征集的积极参与。“最后入选的10件作品中，有小学生的作品，特别体现出小学生新颖的创意。最后呈现的这两个吉祥物，体现出的一些元素，也是借鉴了孩子们好的意见和建议。孩子们通过画吉祥物，来了解冬奥会的知识，了解北京冬奥会和冬残奥会的相关知识，了解奥运精神，同时也激发了他们的爱国热情，激发了他们为了‘中国梦’奋斗的精神，意义非凡。”
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