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发挥高校力量 决胜科技战“疫”

来源:网络整理 作者:采集侠 人气: 发布时间:2020-07-09
摘要:[摘 要]在新冠肺炎疫情防控中,教育部深入学习领会习近平总书记关于“科学防治”的指示精神,快速组织部署高校开展应急攻关。高校科研人员围绕检测试剂、药物

[摘  要]在新冠肺炎疫情防控中,教育部深入学习领会习近平总书记关于“科学防治”的指示精神,快速组织部署高校开展应急攻关。高校科研人员围绕检测试剂、药物研发、疫苗研制集中攻关,发挥多学科交叉优势,全面服务疫情防控需要,产出了一批阶段性的成果,有力支撑了疫情防控工作。

[关键词]新冠肺炎疫情;科学防治;科技攻关;生物安全

新冠肺炎疫情发生以来,为坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和中共中央政治局常务委员会会议精神,按照中央应对疫情工作领导小组和国务院联防联控机制统一部署,教育部积极组织、广泛动员,高校迅速行动,依托附属临床医院,发挥人才优势和多学科综合交叉优势,勇于担当作为,积极开展科研攻关,为疫情防控提供有力科技支撑。

深入学习领会习近平总书记关于“科学防治”的指示精神

新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记作出系列重要指示,多次对疫情防控工作进行研究部署。2020年1月25日,习近平总书记主持中央政治局常委会会议研究新冠肺炎疫情防控工作,提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”疫情防控工作十六字要求。之后,习近平总书记反复强调“科学防治”,为我们打赢这场没有硝烟的斗争提供了重要指导。

2020年2月3日,习近平总书记主持召开中央政治局常务委员会会议,研究加强新冠肺炎疫情防控工作。会议强调,“战胜疫病离不开科技支撑。要科学论证病毒来源,尽快查明传染源和传播途径,密切跟踪病毒变异情况,及时研究防控策略和措施。要调动高校、科研院所、企业等各方面积极性,组织动员全国科研工作者参与疫情防控方面的科研攻关,推动相关数据和病例资料的开放共享,加快病毒溯源、传播力、传播机理等研究,及时完善防控策略和措施。要加强有效药品和疫苗研发,注重科研攻关与临床、防控实践相结合。”

2020年3月2日,习近平总书记在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时强调,“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。要把新冠肺炎防控科研攻关作为一项重大而紧迫任务,综合多学科力量,统一领导、协同推进,在坚持科学性、确保安全性的基础上加快研发进度,尽快攻克疫情防控的重点难点问题,为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供强大科技支撑。”

教育部和高校深入学习领会习近平总书记的指示精神,坚持向科学要答案要方法,围绕国务院联防联控机制科研攻关组确定的临床救治和药物、疫苗研发、检测技术和产品等主攻方向,组织跨学科、跨领域的科研团队协同攻关,有百余所高校、万余名科研骨干投入到此次疫情防控应急攻关工作中。

快速组织部署高校开展应急攻关

部署应急攻关,组织高校积极承担国家任务。教育部作为国务院联防联控机制科研攻关组成员单位,春节期间,加紧组织20余所有优势高校,特别是前期建设的新药创制集成攻关大平台、感染性疾病诊治协同创新中心、生命科学领域前沿科学中心、医药类国家重点实验室、工程技术研究中心等重大创新基地,瞄准疫情防控科技需求,快速启动一批应急项目,部分获得了国务院联防联控科研攻关组立项支持。

全面动员组织,引导高校主动作为加快攻关。2020年2月1日,教育部发布《关于加强高校新型冠状病毒防治科研攻关的通知》,要求各高校充分发挥创新优势,立即行动,主动作为,加快开展科研攻关。一方面聚焦当前急需,围绕病毒检测、疫苗研制、药物研发等尽快产出实际有效的科研成果;另一方面着眼长远布局,针对新型冠状病毒致病机理、传播力和传播机制等问题开展深入的基础研究。强调高校科研工作者要坚守科研初心,坚持国家利益和人民利益至上,以防止疫情蔓延、有效治疗疾病为第一目标,尽快把研究成果应用到控制疫情和战胜疾病中。

整合多方资源,加强科研攻关条件保障。在财政部支持下,教育部组织高校统筹中央高校基本科研业务费、“双一流”建设经费等资源,积极开拓企业合作渠道,自主设立应急专项,资助疫情防控科研攻关。据不完全统计,已有30余所高校设立了应急专项。清华大学设立“春风基金”,首期投入5000万元,支持跨学科开展新冠肺炎科研攻关。四川大学启动应急科研项目48项,已投入经费3000万元。厦门大学从学校“双一流”建设经费中划拨专款1500万元,设立“新冠病毒防治科研攻关专项基金”。浙江大学创新校企合作模式,联合上海寻梦信息技术有限公司设立1亿元专项基金,面向全国征集和资助应急项目。

系列攻关成果有力支撑科技战“疫”

经过持续奋战,高校科研人员围绕检测试剂、药物研发、疫苗研制集中攻关,同时发挥多学科交叉优势,全面服务疫情防控需要,产出了一批阶段性的成果。

1.研发检测试剂,引领检测技术升级换代

教育部重点组织23所高校从核酸、抗原、抗体检测的不同技术路线开展持续攻关。上海交通大学联合企业开发出新型冠状病毒全自动封闭检测平台及PCR检测试剂盒,第一批通过国家药监局审批,并投入临床一线使用。同时根据防控需要,不断提高检测技术。清华大学、武汉大学研发出多病原检测产品,可同时检测包括新型冠状病毒在内的多种呼吸道病毒;重庆医科大学研发出第一个获批上市的化学发光法抗体检测产品;四川大学研发抗体检测试剂盒,只需采集1滴指血,10分钟内即可凭肉眼完成检测。据统计,高校已经有8项核心技术与企业合作转化形成检测产品,通过了国家药监局审批并投入使用。厦门大学、华中科技大学、天津大学、西安交通大学等联合相关企业研发的一系列新冠病毒检测试剂产品通过了欧盟、韩国、澳大利亚等国际认证,已在全球多个国家和地区销售使用,仅四川大学研发的检测试剂盒已收到国内外订单逾千万份。

2.加快药物研发,新老药中西医多方探索

一方面是老药新用,浙江大学、中山大学、中国药科大学、南京大学等10余所高校运用人工智能、大数据等方式筛选出一批潜在抑制剂,部分已被证实具有临床治疗效果。中山大学率先提出磷酸氯喹治疗方案;浙江大学经筛选和体外细胞实验,提出阿比朵尔有较好的抗新冠病毒效果,两种药物均入选第六版、第七版《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》。天津中医药大学张伯礼院士率先提出中医药进方舱,取得良好效果并迅速推广到各方舱医院。华中科技大学“同济咖啡”金叶败毒颗粒、“协和红茶”中药复方药在临床中发挥了重要作用。另一方面是新药研制,高校以抗体药物作为主攻方向,北京大学、清华大学、复旦大学等高校已经从新冠肺炎康复期病人血液中分离出了对新冠病毒具有很高中和活性的抗体,正加紧探索抗体治疗的新途径。

3.多条路线并行,集中优势力量加快疫苗攻关

责任编辑:采集侠
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