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广州中医药大学改革创新 增强思政教育时代性和亲和力(2)

来源:网络整理 作者:采集侠 人气: 发布时间:2019-06-23
摘要:张建华:办好思政教育,既要有共性,又要有个性。目前,广中医以中医药文化为特色,主张讲好中医故事,将中医蕴含的家国情怀传递给学子,同时邀请国医大师、名中医等给本科生授课,以名医榜样引航学生发展,引导学

  张建华:办好思政教育,既要有共性,又要有个性。目前,广中医以中医药文化为特色,主张讲好中医故事,将中医蕴含的家国情怀传递给学子,同时邀请国医大师、名中医等给本科生授课,以名医榜样引航学生发展,引导学生感悟大医精诚的理念。

  南方日报:如何提升思政教育的质量?

  张建华:我们通过建设两个课堂、打造两支队伍等实际举措,抓好思政教育质量提升。“第一课堂”是指思政课程,学校在课堂上学习吸收马克思主义原理、中国特色社会主义理论等理论知识;“第二课堂”是课堂以外的活动,学生通过参加党团日活动、主题班会、文化艺术表演、创新创业等实践活动,将理论与实际相结合,实现更全面的发展。

  思政课程一定要与时俱进,授课导师要认识到,只有结合新时代来讲解理论知识,学生才会更有体会,更有获得感。

  建设两支队伍,是指思政教育的专职队伍和兼职队伍。前者包括思政课教师、辅导员队伍、党政机关工作人员;后者是专业课老师,他们是思政教育不容忽视的力量,如果他们素质不高,就难以贯彻课程思政的要求,难以达到教书育人的目的。

  南方日报:如何提升思政教师的素质?

  张建华:经师易求,人师难得。思政课教师要不断锤炼自己,丰富知识体系,以宽广的知识视野、国际视野、历史视野把一些道理讲明白、讲清楚,才能引导学生树立正确的理想信念。

  广中医多次组织思政教师进行岗位培训,提升教师的学术理论水平和思想道德境界。学校还连续4年选送教师到北京大学进行有关培训,提升教师的人文素养,让他们在课程讲解中能融入更多中华民族传统文化,激发学生的积极性。

  南方日报:思政教育根本上是立德树人,您认为办好思政教育,最终是为了培养什么人才?

  张建华:我们培养的人才,要参与社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的进程中。具体而言,他们应该是有仁心仁术、并爱岗敬业的中医接班人。

  中医药学是中华民族灿烂文化的重要组成部分。它产生于过去,带有深深的历史印迹,骨子里渗透着浓浓的中华民族文化的精神。几千年来,中医中药以显著的疗效、浓郁的民族特色、独特的诊疗方法、系统的理论体系屹立于世界医学之林,成为人类医学宝库的共同财富。

  目前,中医药迎来发展的黄金时机,但距离行业标准化和产业化还有一定距离。因此,我们培养的人必须是有科研能力的中医“铁粉”,他们既要用现代科学技术与古人对话,揭示中医药文化的奥秘,将中医推向国家舞台,又要携手西医学共创现代医学的理论和临床,为人类的健康保驾护航。

  南方网全媒体记者 黄锦辉 李秀婷 通讯员 郑维群 孟楠 肖建喜

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