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期刊目次     2020年第5期文章目录    
 

   卷首  

·   常态化体育教学   王子朴    
 

   专题特约  

·   以北京2022年冬奥会和冬残奥会为契机 开展奥林匹克教育提升青少年素质的思考   付晓辉 李井宏    
·   新时代中职体育的改革发展方向与工作——深入理解与贯彻落实中职体育课标教材要点   毛振明 张凯    
 

   专题讨论  

·   学科核心素养导向下的体育教学观与教学策略   田 来 朱美珍 董翠香    
·   基于体育品德培养的课堂教学“情感”目标制定策略   杨伯明    
·   高中体育课堂教学情感目标及其设计思路   王青柏,李文江    
·   基于运动技能模块教学的核心素养落实和应用能力培养   李加前    
·   核心素养视角下初中体育课堂教学情感目标制定策略   施铭海,丁信波,陈佳斌    
·   基于体育学科核心素养下的“体育品德”课时目标制定策略   孙德明    
 

   理论与实践探索  

·   瞄准首都学校体育现代化的“一校一品”体育教学改革理论（四）:技能与走班   毛振明，等    
·   从一体化谈体育校本课程的开发与实施   于素梅    
 

   特别报道/抗击新冠肺炎疫情  

·   新冠肺炎疫情对开展健康教育的启示   韩兵,梁吉涛 吴少东    
·   基于疫情复课“亚正常”状态下的小学体育教学策略的浅析   谷惠珍    
·   疫情之后第一节体育课这样上   姜全林,余一伟,吕璟璐    
·   疫情体育下“体育家庭作业”的新作为   颜小琴    
 

   教学探蹊  

·   关于《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见（试行）》的几点思考   林悦,宋超美    
·   学习共同体：小学体育课堂教学的重构   钱明星    
·   武术项目提升小学生运动能力的有效策略   高菲,韩金明    
·   学校武术教学的价值研究   李伟 陆小黑    
·   基于“小黄豆”运动学习案例的幼儿运动学习特点与方式分析   彭盛斌 刘静 缪洋    
·   普通高中课内外一体化体育课程体系的构建与实践 ——以江苏省锡山高级中学为例   秦洪敏    
·   基于项目特征精准把握下的有效教学策略探究   俞佳    
·   “技能、体能、运用”视角下“以赛促学”教学模式的实践研究 ——以小学篮球教学为例   张青    
·   探寻体育课堂中骨干学生的生长点——小学高年级体育课堂小组合作教学法探析   刘芳    
·   基于“导学案”的个体内差异评价运用研究   花荣,刘锋    
 
 
　  

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