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四川巴中的一位乡村女老师是黑潭村小学唯一的在校教师，她不仅是老师，也是保育员，每天照看学生休息、玩耍，还给他们做饭，将自己所有的爱倾注在学生身上。在她支教第二年时因意外失去了一只臂膀，但她并没有放弃艰苦的环境，而是选择笑对生活，依然坚守在黑潭34年，教过上千名学生，默默奉献了自己的一生。 了解这则新闻之后，这位女教师的坚守贫苦基层、阳光乐观、无私奉献、吃苦耐劳用一只臂膀挥洒汗水的精神久久震撼着我的心灵。试想是如何强大的一颗心灵可以坚持34年的扎根基层，输出自己的全部能量?又是如何独立的一位女教师可以在自己身体残疾的情况下为穷苦乡村的孩子撑起学习的一片天? 小编认为他的选择不仅实现了她自己的个人价值、实现了帮助孩子们完成学业的梦想、坚守在岗位践行了职业价值观;帮助了四川巴中的孩子们建立了成长的乐园、学习的天堂，让他们健康快乐的成长;更是提升了当地乡民的教育意识，深化学习改变自身的重要性，带动教育发展;更是展现了教师的无私奉献，给学生言传身教很好的上了一课，在整个社会上传递一股正能量，用爱心温暖大家的内心。 而如今，我们身边也会出现“有势则从，无势则去。利丰则聚，利尽则散。”的现象，在帮助他人的同时会首先考虑自己的得失，亦或是只是身为看客冷眼相看，如若大部分人都这么想只会让社会凝聚力和认同感降低，造成社会解体的隐患，降低社会的稳定性，我相信这是每一个中国的公民都不愿看到的现象，这样的现象及价值理念则与这位乡村女教师的奉献形成了鲜明对比，高下立见。 为了提升农村的教育质量，缩减城乡教育差距，打造全面公平的教育环境，培育优秀的下一代。我认为： 1.新青年的自己也要学习坚持，有原则，善良的品质，在生活中用自己的正能量感染周边的人，工作中坚持自己的原则，坚守工作岗位，发挥自己的社会价值。 2.媒体可在社会上大力宣传类似女教师的优秀事迹，鼓励大家爱做善事勇做善事，共同建立温暖的社会。 3.政府应加大对贫困地区教育的政策扶持，多投入资进、设备力量，同时倡导人才进农村，下基层多历练，根本解决农村教育难的问题。 |
