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中国网5月17日讯（宋佚 魏杰）5月15日，蓉城金秋大邑中队老科协分队任安惠、罗厚康、罗耀华、蔡星明等一行到成都市大邑县教育局，专题调研大邑教育综合改革发展工作。
座谈会上，县教育局党组书记、局长杨文学从“确定发展思路”、“落实实践举措”和“办学成效”三个方面向老科协分队汇报了大邑教育综合改革的实践做法和成效。老科协分队对大邑教育综合改革“1511”发展思路三年多来所取得的成绩感到十分振奋。建议大邑县教育局要加强领导，强化科学发展理念；科学管理，创新教育管理机制；强化培训，着眼未来建设队伍；加大投入，提高教育保障水平。原县人大常委会主任任安惠代表老科协分队做了总结性发言，希望全县教育工作者继续实践《大邑教育综合改革“1511”发展思路》，不断满足人民群众对优质教育的需求，为大邑教育早日实现教育“五好”目标努力奋斗。 蓉城金秋大邑中队老科协分队一行还深入到晋原初中、南街小学、潘家街小学、大邑中学进行实地调研。
在晋原初中，协会一行在校长牟家允的陪同下先后参观了晋原初中“重走长征路”活动展板、校园文化展板、学校环境、教室文化等，听取了牟校长对养成教育的介绍，对学校不设立一个垃圾桶的做法表示高度赞扬。德育主任张勇汇报了晋原初中近年来的教学质量工作以及在养成教育方面的工作。
走进南街小学，在学校校长肖菊、副校长邓忠伟等相关负责人的陪同下，参观了学校的创意空间、悦读时光、科技绿源、创客空间等场所。详细了解创客空间的导师配备、课程设置和活动开展等情况。学校3D打印、紫草膏制作、烘焙、书法篆刻、智能机器人等形式多样的活动吸引老同志们驻足观看，认为，这样的创客教育是在真正提升学生的核心素养能力，促进学生多元、全面地发展，为培养面向未来社会发展需要的人奠定坚实根基。教导处副主任杨科作了《让六年奠基学生幸福人生》汇报，介绍了近年来学校围绕大邑教育综合改革“1511”发展思路，重点落实学校“1242”行动计划开展情况。充分肯定了学校的校园环境、先进的办学理念、鲜明的办学特色及“绿色”“书韵”“现代”三大课程建设取得的成果。
在潘家街小学，协会一行在学校校长陈慧、副校长潘云海的陪同解说下，调研了学校的文化建设、课程活动、学校办学等相关情况。充分了解了学校“槐元素”文化建设、“创艺”特色课程建设、“家乡馆”为载体的家国情怀教育、地域优秀文化的皮影艺术、面向未来的科创项目。对学校成立近一年来的工作给予了充分肯定，同时也对学校发展寄予了希望并提出意见。
进入大邑中学，在学校相关负责人的陪同下，参观校园并询问了学校在各方面的情况。副校长宋仕平作了工作汇报，着重介绍了学校在贯彻落实教育局“1511”工作思路方面的举措，获得了调研组一行的肯定与好评。调研组一致认为，近年来，大邑中学围绕大邑教育综合改革“1511” 发展思路，以“素质教育+”理念为引领，从“坚持‘三自’德育模式，落实立德树人战略；探索智慧自主课堂，培育创新发展人才；优化发展生态，培育静心笃教精神；完善防御体系，强化校园安全保障”四个方面让大邑中学砥砺前行。 |
