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互联网进击传统教育教育界或将横尸遍野(2)

来源:网络整理 作者:采集侠 人气: 发布时间:2019-06-19
摘要:我不知道大家注没注意到一件事情,这四个领域的用户群基本都是18-40岁之间。中国教育阶段如果按年龄段划分,最好划分的方式是:0-6岁,是学前;6-18岁是K12;18-22是大学本科;22-40岁是成人。这四个年龄段里各有不同

我不知道大家注没注意到一件事情,这四个领域的用户群基本都是18-40岁之间。中国教育阶段如果按年龄段划分,最好划分的方式是:0-6岁,是学前;6-18岁是K12;18-22是大学本科;22-40岁是成人。这四个年龄段里各有不同的特点。比如说在学前教育里面,0-6岁阶段极其在乎陪护,最后机构们一定是特别PK人力、特别PK开店能力。家长把孩子送去学舞蹈,都是希望他们在社区里面成长。

还有一个观点是,年龄越低的年龄段,在教育里面,信息交互的价值越小,而陪护和看管的价值越大。年龄越高的年龄段,信息交互价值越大,陪护看管价值越小。大家如果有孩子,送孩子去上舞蹈、美术,你会发现对机构哄孩子的功能、陪孩子长大的功能需求占了很大的因素,而信息传递只是一部分。

这个规律就决定了一件事情:整个中国教育产业,最先失守的一定是18-40岁这个年龄段。

学前、K12赛道的传统教育企业要学会下沉

因为信息交互价值可以通过互联网无比放大,在座如果有在0-6岁、6-18岁阶段两个赛道的传统企业的朋友,你们听到这个事情的时候可能会特别开心,因为互联网短期之内打不到你们这来。这是一个好消息。但是我还要告诉你们另外一个坏消息,那就是中国开始了第二轮的量化宽松。它还有一个好听的名字叫注入流动性,我把这个词再给大家翻译一下,就是“发货币”。在过去的从四季度到一季度这段时间里,M2已经增发了4-5亿,未来五年内,M2的增发一定还会有一倍以上。但是所有发货币,都是离货币越近的人获得越大的红利,越货币越远的人承担越大的成本。

2008年到2009年期间发货币,真正得利者是谁?是地方政府、做政企生意的那些人,他们是离货币比较近的那群人,因为当时货币流向全是在做基建;其次是大宗商品,做基建需要大宗商品;再次是一般企业、银行;最后是老百姓。老百姓里面也分层级,你在的行业比较好就OK,你在的行业比较差,你在价值链越是低端,你承担的成本越高。

大家一定要知道一件事情,那就是教育这个事是离发钱很远的,政府不会给你补贴,也不会给你大项目。也就是说,未来你们会面临一个巨大无比的成本上涨阶段,因为教育企业的人力成本和房租成本是主成本,而所有货币的增发一定会传递到人力和房租上。这个事情的打击可能不低于互联网企业对你们的打击。那么对所有在这两个赛道的传统教育企业的兄弟们,我给你们一个战略关键词:下沉。

下沉是个什么概念呢?今天一级市场、二级市场越来越难挣钱了,你们要下沉,到三四五级城市去,三四五级城市很容易赚钱,而且越往下铺的时候,房租成本会降到北京的五分之一,人工成本降到北京的二分之一到三分之一,收费却还是一样的。

我们考察过这样的学校,它们一年的营收100万,最后老板能赚三四十万。下沉是一个很好的方向。

而对于18-40岁这个赛道的传统教育企业们,则会遇到两个打击,第一中国的流动性泛滥,第二是互联网企业的侵蚀。我给你们一个建议,像一个男人一样有尊严的去战死吧。

责任编辑:采集侠

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