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一是完成给排水工程技术专业调研论证,修订给排水2019级专业人才培养方案。新增3名专任教师和1名实训教师,保证该专业教学需要。2019年继续招生,招收45人。二是修订《专业设置与调整管理办法》,进一步规范专业设置管理。 (二)党的思想建设方面 6.关于“对思想政治工作不够重视”的问题 一是强化思想政治教育。持续深入开展“三爱”主题教育活动,积极探索实施具有学校特色的“大爱教育”,弘扬“盖军衔精神”和“大帆船精神”,深入开展“校长三课”、晨点晨练课程化等系列活动。二是加强辅导员、班导师队伍建设。制定并实施《辅导员工作考核办法》《班导师工作考核办法》,举办了2019年暑期学工干部素质能力提升研修班暨首届辅导员素质能力大赛。实施学校中层以上干部密切联系学生的“兼职班导师”制度,党委书记带头履行兼职班导师工作职责。三是按季度召开学校安全稳定工作部署会议,及时了解学生思想动态,加强学生安全教育。制定实施《学生公寓夜间管理办法》等,强化应急处突能力。严格执行《学生管理规定》及配套规章制度。 7.关于“学习教育阵地建设比较薄弱”的问题 一是强化“学习强国”平台的学习管理。完成《厦门城市职业学院“学习强国”心得汇编》,下发至各党总支学习交流。二是积极营造学习氛围。以《不忘初心,总书记这些话党员要牢记》和《习近平新时代中国特色社会主义思想“八个明确”》为主题,更新了学校宣传栏。三是强化理论研究阐述。在《厦门城市职业学院学报》和《厦门广播电视大学学报》设置“马克思主义理论研究”和“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”专栏。加大学报编委会及责任编辑意识形态建设的组织力度,提升马克思主义理论素养。四是强化党员学习教育的层次性、针对性、创新性。在学校官网开设“党建思政”专栏,集中宣传报道党建思政工作。大力推进学校融媒体中心建设,整合优化学校融媒体资源,推送学校党员的“学习故事”,推出自制视频《青年大学习,城院青年说》系列节目。 8.关于“‘三会一课’制度执行不到位”的问题 一是通过签订党建工作责任书、完善院(系)党政联席会议制度和党总支议事规则、开展校内巡察等,一体化设计各院(系)各部门党建和业务的融合机制。二是加强日常管理。高度重视“厦门党建e家”平台的管理和使用,举办党建e家管理员培训班,进一步提升党务干部业务能力。认真落实“三会一课”和主题党日制度。按照《党支部活动记录簿》11个方面的标准要求,对2019年上半年党支部落实“三会一课”和主题党日制度进行检查、点评。三是深入开展“党员亮身份支部创品牌”活动,进一步凝练形成各具特色支部品牌,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。四是对财金系党总支负责人给予通报批评,对财金系党总支教师党支部时任负责人给予严肃批评,责成二人在党支部做深刻检讨;对思政教研部党支部负责人给予诫勉谈话,责成其在党支部做深刻检讨。 9.关于“多名党委委员不重视支部学习,未发挥好领导表率作用”的问题 一是学校党政主要领导在落实市委巡察情况反馈意见专题民主生活会和党委会上进行自我检讨,深刻剖析原因,提出改进措施。二是全体党委委员参加全校党建e家管理员培训。三是从7月份起,党政主要领导纳入厦门党建e家管理。党委委员严格执行双重组织生活制度,完善参加支部“三会一课”的相关记录。 10.关于“落实上级意识形态工作决策部署存在薄弱环节”的问题 一是制定学校《党员领导干部民主生活会实施办法》,将意识形态工作责任制落实情况作为班子及成员对照检查、批评与自我批评的重要内容。在党委领导班子落实市委巡察情况反馈意见专题民主生活会上,将落实意识形态工作责任制作为班子及成员对照检查的重要内容。二是根据厦门市委宣传部、市委教育工委最新文件精神和工作要求,修订学校《意识形态工作责任制实施办法》和《新媒体工作管理办法》。 11.关于“对教职工意识形态教育引导不到位”的问题 一是持续深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”“大宣讲”活动。多层次多形式开展党史国史教育,及时组织师生深入学习习近平总书记重要讲话精神。二是制定《教职工师德负面清单制度》,明令禁止全校教职工在公开场合或网络平台上散布违背政治纪律和政治规矩、危害意识形态安全的信息等行为。三是把加强本院系、部门教职工意识形态工作情况纳入领导干部目标责任制考核体系,将落实意识形态工作责任制作为2019年上半年校内巡察的重要内容。调整充实校系两级宣传和意识形态工作队伍,修订《厦门城市职业学院宣传员职责》,强化宣传队伍建设。四是定期举办意识形态专题教育,邀请省网络与信息安全测评中心专家到校做“网络意识形态工作责任制”专题讲座。通过中层干部会议、云顶讲堂、全校教职工大会等进行警示教育,提高教师的政治敏感性。 (三)党的组织建设方面 12.关于“党的基层组织建设不扎实”的问题 一是提任4名同志担任相关二级院系党总支副书记,进一步选优配强二级院系基层党组织负责人。组织全校党支部书记参加市委组织的2019年度党支部书记市级示范培训班培训,进一步提升党支部书记素质能力。二是通过签订党建工作责任书、完善院(系)党政联席会议制度和党总支议事规则、开展校内巡察等,一体化设计各院(系)各部门党建和业务的融合机制。三是深入开展“党员亮身份支部创品牌”活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。开展2019年度“两优一先”的评选工作,评选校级优秀共产党员、优秀党务工作者27名,校级先进基层党组织7个,推荐2个党支部参加市教育工委优秀党建品牌评选活动,树立典型榜样起示范引领作用。四是党委书记集体约谈组织建设不扎实的相关党总支、党支部负责人。对党员发展工作混乱的思政教研部支部书记给予诫勉谈话,对支部组织委员和所在总支组织委员给予严肃批评,责成3人在党支部组织生活会上作深刻的检讨。五是强化党务干部教育培训,加强党员发展工作管理,规范提升工作质量。结合学校“云顶人才”培养计划,积极引导青年教师、骨干教师向党组织靠拢,2019年7月发展教师预备党员1名,转正教师预备党员2名。强化党建e家积分应用管理,今年对积分达不到条件的3名预备党员做延期转正处理。 13.关于“学校党委会议讨论决定干部任免工作不规范”的问题 |









