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试题突出把握政治方向，紧扣党的理论创新成果，引导学生坚定拥护中国共产党领导，增强“四个自信”，如主观题第38题，考查中国进一步扩大进口对国内经济的积极影响，引导学生根据所学知识深刻理解国家推动更高层次对外开放举措的重大战略意义。 题目取材新颖丰富、紧贴社会热点。例如选择题中的“企业价格策略”“存款准备金率”“流浪地球”等紧跟社会生活，聚焦问题解决，强调理论联系实际，体现应用性要求。 设问更加强调思维的品质和过程，鼓励学生独立思考，多角度回答问题，如文化题考查了评析类的题型，要求学生运用所学知识对“随着经济社会发展，传统村落必然走向消亡”的观点加以评析，引导学生关注社会发展进程中存在的一系列问题并通过批判性思考，辩证地分析社会现象，增强了试题灵活性开放性，体现创新性要求。 历史 多向度综合性考查 强调考生人文素养
●点评人:厦门双十中学高三历史备课组长吴祖祈 ●试卷特征:对接新高考，凸显历史学科核心素养 厦门网讯(厦门日报社全媒体记者陈 璐整理)今年的试题，不仅有学科内部不同模块之间，如中国史和世界史、横向与纵向间的综合，更有不同学科间、不同能力和素养间的结合。很多试题将历史元素与政治、地理、经济、文学、艺术、道德修养、价值理念等融为一体，从多个向度考查考生的人文素养。 命题注重结合知识内容和高中生的认知水平，选取既能实现考查目标，又结合学科知识的素材，引导学生实现人文和审美素养的提升。如第26题以拔河运动在唐代的流行，突出了唐人崇尚力量的阳刚之气和健康体魄，就是通过选取与体育运动和健康观念相关的史实作为试题素材，引导考生领悟健康的要义。在最具历史学科特质的第42题中，要求考生对钱穆先生的观点进行评析，既考查了核心素养、唯物史观，又体现了立德树人、民族自信。 今年恰逢中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年，命题中热点均有所体现。如第29题考查五四运动与新文化运动、第30题考查中国新民主主义革命的性质、第31题考查新中国成立初期的工业化建设。此外，第41题还考查了改革开放以来的钢铁业发展。 地理 强调整体视角 考查推理能力 ●点评人:厦门一中高三地理备课组长杨洁 ●试卷特征:凸显学科创新思维，引导考生探索和解决问题 厦门网讯(厦门日报社全媒体记者卫琳整理)试题基本延续往年命题特点，稳中求进；紧密围绕“一核四层四翼”高考评价体系，重视基础性和综合性，强调应用性和创新性，注重学科素养与关键能力考查。如第43题聚焦古镇旅游业发展现状和未来，贯穿人地关系主线，引导考生科学认识人口、资源、环境和社会相互协调发展，做到学以致用。 本次地理试题强调整体性视角，注重对地理过程推理能力的考查。如第9至11题，以黄河小北干流河段堆积性游荡摆动为素材，设计了自然要素相互作用和相互影响的情境，要求考生对具体的地理事物和现象特征具有整体的分析与综合思维能力。第37题以里海湖泊演化为线索，为考生铺展了要素耦合、过程演化和区际联系的图景，通过增强开放性和探究性，引导考生运用创新性的思维方式应对问题情境，综合运用科学的思想方法，整合学科知识与能力，探索和解决问题，促进创新意识的提高。 物理 物理理论和实际结合 覆盖绝大多数知识点 ●点评人:厦门一中高三物理备课组长程俊 ●试卷特征:难易适度，力学和电磁学分值基本均衡 厦门网讯(厦门日报社全媒体记者卫琳整理)今年试题结构稳定，难易适度，没有偏题怪题，延续了以往全国卷的总体风格，整体难度与2018年接近。试题重点考查动力学、电磁场、电磁感应等主干知识，力学和电磁学分值基本均衡，覆盖了考纲上的绝大多数知识点，考生见到试题应该感觉模型比较熟悉。 全卷5道单选题，3道多选题，实验题“一力一电”，一易一难，对考生的理解、推理、分析综合和应用数学解决物理问题的能力，科学思维和探究等学科核心素养进行了多角度、多层次的考查，体现出基础性、综合性、应用性及创新性。 计算题为“一电一力”，第24题是粒子在磁场中运动问题，第25题压轴题是将动量、能量和动力学以及图像问题结合在一起，是力学综合题，和去年压轴题难度接近，但第1、2问容易得分，考生应注意掌握基本知识、规律和方法，还要训练较强的逻辑思维能力和字母运算推演能力，同时需要仔细审题，结果必须要用题目中的已知物理量来表示。 试卷还体现了物理理论和实际结合的学科特色，同时也对考生进行了核心素养中科学态度与责任的渗透，如第18题以篮球运动中扣篮为背景，让考生备感亲切。 化学 突出学科价值 拓展科学视野 ●点评人:厦门双十中学化学备课组长佘晓敏 ●试卷特征:试题素材来源真实问题 厦门网讯(厦门日报社全媒体记者江海苹整理)2019年的全国I卷理综试题素材大部分来源于真实问题，既有中华陶瓷“雨过天晴云破处”的颜色描述，又有科技前沿制造飞机的主要材料“坚铝”结构问题。此类试题有利于拓展学生的科学视野，体验化学在生产生活中的重要作用，赞赏学科价值。 相比去年，今年题型及难度变化不大，试题顺序略有调整。选择题只有第10题不属于常规题型，该题情境新颖，从微观层面展示HCl在冰表面吸附和溶解过程，再次强化化学是从微观层面进行研究的科学。放在最后的13题需要化学学科特有分析推导能力。 |
