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省教育考试院6月23日宣布，24日20：00以后，我市考生可凭考生号和动态口令卡通过省教育考试院专设的网站、省教育考试院官方微信“江苏招生考试”、“江苏教育发布”、“江苏招考”APP、“江苏政务服务”APP免费查询高考成绩，也可通过拨打声讯电话16887799查询成绩。（6月24日《南通日报》） 随着各地高考录取分数的公布，有关高考状元的话题再次引发热议。尽管近年来社会开始有意识地淡化“高考状元”，但依然冷却不了“高考状元”的热岛效应。显然，人为淡化“高考状元”并不能让其热度降低，恰恰相反，越是人为淡化，越是热度不减。 “高考状元”话题之所以被有意识地淡化，关键是由于“高考成功者”的高考成功，被偏执性、狭隘性解读了。我们看待“高考成功者”，如果仅仅限于“高考成绩”与“人生成功”之间的逻辑关系，“高考成功者”的正面效应就会被严重消解。这种对“高考成功者”的偏执性、狭隘性解读，忽视了一个重要的常识，高考成功并不代表人生成功。在漫漫人生长途中，高考只是一个片段，未来的人生路还很漫长，而衡量人生成功标准不是单一的“高考成功”，而是一个人活着，对社会、对国家创造的价值。这种价值包括但不限于对社会和国家做出重大贡献，只要做对社会和国家有益的事情，再微小都是有价值的。 如果不带偏执性、狭隘性解读“高考成功者”，跳出视界的局限性，从“高考成功者”的成长、学习过程中，去挖掘他们勤奋努力、奋斗拼搏等优秀品质，将他们作为普通人进行解读，就会使“高考成功者”的正向效应最大化，让人们看到一个真实可爱的“高考成功者”。 在笔者看来，解读“高考成功者”切莫背离常识，用偏执、狭隘的眼光看待他们。“高考成功者”是一种正能量，就看我们怎样去解读、去挖掘每一位“高考成功者”，放大他们身上的正向效应。也因此，应该多举办诸如“高考成功者”分享会等公益活动，让“高考成功者”的正能量充分释放，以此激励人、鼓舞人，让更多学生从他们身上汲取积极向上的精神力量。 高考结束了，青春不散场。每一个学子从这一刻启程，用奋斗书写人生，未来一切皆有可能。 |
