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打热水一个APP，记学分一个APP，上彀课一个APP，一些大学生质疑校园APP过量过滥、乱七八糟、强迫使用，有的含有少量广而告之，甚至变相收费。聪慧校园成立历程中的跑偏现象，激发教育部份关注。日前，教导部办公厅印发《2019年教诲动态化和Internet安全任务要点》，提出展开校园APP专项调研，并发展撮合行动治理校园APP乱象。
近些年来，从借书到听讲座，从考勤解说到校务整治，校园生活与操持愈加智能化，给师生带来很多便当。但聪颖校园不是APP校园，出现跑偏在于明确不到位，错把扎堆引进APP当做伶俐树立；在于蔑视打点，纵脱贸易取利裹挟学生；在于胁迫使用，与学分挂钩推广使用。推进聪慧校园构建，更正有违初志的做法，回到以师生为中心的正轨，时不我待。
从伶俐校园到智慧社区，再到智慧都邑，加强线上服务是情势所趋。既重投入又重妄想，既重硬件又重软件，手法让线上公众效力更好造福黎民。
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