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(一)全日制普通教育学历是指经教育部门批准的具有普通高等、中等教育招生资格的高等、中等院校或科研院所执行普通高等、中等教育统一招生计划、通过统一招生考试录取、按教学计划完成该学业，取得国家承认的学历。持有国(境)外学历学位，并可提供书面认证报告或可进行学历学位认证查询的，可报考要求全日制普通教育专业条件的岗位。研究生学历类型不作要求。 (二)职业学校专业课岗位办理入职手续时，若无法取得相应岗位的教师资格证，需本人提供书面承诺书，承诺在入职两年内取得相应岗位的教师资格证。若在规定时间内无法取得的，应转任至非教师岗位。 (三)加分规定 1.服务基层项目毕业生服务期为2年及以上期满考核合格的，报考市属事业单位笔试卷面分加3分，报考区属事业单位笔试卷面分加5分;服务期为1年且期满考核合格的(不含服务期为2年但服务1年以上不满2年的人员)，报考市属事业单位不加分，报考区属事业单位笔试卷面分加5分。 服务基层项目毕业生指参加国家或福建省组织实施的“三支一扶”计划(含我市教育系统非在编人员参与援外工作)、“志愿服务西部计划”(含研究生支教团)、“志愿服务欠发达地区计划”和“服务社区计划”，服务期1年以上且于报名截止日前期满考核合格的具有福建户籍的高校毕业生或福建生源高校毕业生。 2.由福建省兵役机关批准入伍或福建生源的退役士兵，可享受以下笔试卷面分加分：服役满13年以上的加8分;服役满9年至12年的加6分;服役满6年至8年的加4分;服役满3年至5年的加2分;荣立二等功及以上的另加3分/次;荣立三等功的另加2分/次;获得优秀士官和优秀士兵荣誉称号的另加1分/次;伤残士兵另加3分;对在边防、高原、海岛等艰苦地区或从事飞行、舰艇工作5年以上的除享受以上加分外，可再加3分;全日制普通教育大专以上学历学生在校期间应征入伍且退役后继续完成学业的，毕业后加5分;全日制普通教育大专以上学历毕业生应征入伍，退役后加5分。 3.我市退役优秀运动员可享受以下笔试卷面分加分：曾获得世界体育三大比赛(奥运会、世锦赛、世界杯)第2-6名，亚洲体育三大比赛(亚运会、亚锦赛、亚洲杯)或全运会第2、3名，全国锦标赛、全国冠军赛或篮球、排球、足球全国职业联赛第1名的运动员，加9分;获得省运动会冠军，全国锦标赛、冠军赛、或篮球、排球、足球全国职业联赛第2、3名、亚洲体育三大比赛(亚运会、亚锦赛、亚洲杯)第4至6名的运动员，加7分。 4.符合以上加分政策的报考人员享受笔试加分待遇，各加分可累计计算，但累计最高不得超过10分，加分不受笔试满分限制。曾通过享受政策待遇，被录(聘)为公务员或事业单位编内工作人员的，不再享受相应项目的加分。加分仅限于笔试卷面分。 符合以上加分政策的报考人员须在网上报名时如实填报，并于网上报名期间向招聘单位提供相应的加分证明等材料(提交方式请与招聘单位联系人联系)，否则视为放弃享受加分政策。 (1)符合加分政策的退役士兵(含大学生退役士兵)并安置在厦门市的可于上班时间持身份证、退伍证前往厦门市退役军人事务局移交安置与就业创业处办开具证明(联系电话0592-2226263;安置在厦门市以外的，可由安置地县级及以上退役军人事务部门开具证明)。 (2)服务基层项目毕业生提供以下材料：组织实施相应项目的机构出具的服务基层期满考核合格证书(或服务期满考核合格材料)，福建户籍或福建生源证明材料。 (3)符合加分政策的我市退役优秀运动员可持相应奖项证书前往厦门市体育局人事处开具书面证明材料。(联系电话0592-5339323)。 (四)新旧中小学教师职称系列对应关系：原中学高级教师(含“小中高”)对应高级教师，原中学一级教师和小学高级教师、幼儿园高级教师对应一级教师;原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师，原中学三级教师和小学二级教师(三级教师)对应三级教师。 岗位资格条件要求的专业技术职务任职资格是指经社会化考试(评审)等方式取得的专业技术职务任职资格，不含通过非公有制企业职称评审取得的专业技术职务任职资格。专业技术职务任职资格的有效性由厦门市职改办最终认定。 (五)持下述学历(位)报考人员应于面试资格复核时提供书面认证报告或可进行学历学位认证查询，具体如下： 1.持香港、澳门、台湾地区或国外学历(位)报考的，需提供教育部留学服务中心出具的《香港、澳门特别行政区学历学位认证书》、《台湾地区学历学位认证书》、《国外学历学位认证书》、或教育部留学服务中心出具的证明。学历认证由教育部留学服务中心负责，可登陆中国留学网()查询认证的有关要求和程序。 属国内院校与国(境)外院校联合办学取得国外学历学位的，需提供教育部留学服务中心出具的《联合办学学历学位评估意见书》或《联合办学学历学位认证书》或《中外合作办学国外学历学位认证书》。 2.持非全日制普通教育学历(位)及国内院校与国外院校联合办学取得国内学历学位的报考者的学历必须在中国高等教育学生信息网(简称学信网，)上可查询确认;有学位条件要求的，须在中国学位与研究生教育信息网(简称学位网，)上可查询确认。双学历(位)报考人员用于报考的学历(位)证书如不是全日制普通教育第一学历(位)的参照执行。 3.根据福建省教育厅、财政厅、物价局、人事厅、发改委《关于在全省高校毕业生中试行“双学位”“双专业”教育的意见》(闽教高〔2009〕9号)，经修读达到毕业条件并获得“双学位”“双专业”证书的报考者，由省教育厅进行省内统一电子注册，在本省范围内承认其学历、学位。此类报考者的“双学位”、“双专业”所对应的学历学位，须在福建省“双学位”“双专业”毕业生学位证书毕业证书信息查询平台上电子注册并可进行查验或按规定经过学历(位)认证。 除了明确要求全日制专业条件的岗位，报考者专业可以按照本人收录在“中国高等教育学生信息网”的辅修专业予以认定。辅修专业对应的学位应在“中国学位与研究生教育信息网”上可查询。福建省教育厅网站“辅修专业”便捷查询窗口电子注册的《辅修专业证书》，不作为报考岗位所需专业对应的学历和学位的查询依据。 情况特殊未能及时提供认证报告或不能网上查询确认的，经市、区教育局核准，报考人员可做出书面承诺后先行参加考试。书面承诺内容应含个人身份信息、报考岗位信息、认证报告延长提交的时限(原则上不超过30天，确需超过30天的，须报教育局另行研究同意，最长再延长20天)，并表明未能在承诺期限内提交认证报告或可网上查询确认或查询确认的有关内容不符合岗位资格条件及报考要求时自愿放弃考试及聘用资格。其中，以学历(位)认证部门出具的证明报考的，须向招聘单位书面承诺提供正式书面认证报告或可网上查询确认的具体日期，否则视为自动放弃本次考试相应资格。认证报告注明的专业与岗位要求的专业不符，或认证报告无法认可相应学历(位)的，取消本次招聘考试(或聘用)资格。 (六)相应岗位的教师资格证指中学(含职业学校)、小学、幼儿园的教师资格证。持有中学(含职业学校)教师资格证人员可报考小学相应学科教学岗位。 |
