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以体育人：学生担任赛事官 校园高尔夫南北对抗赛创新校内赛 通过两个学期的高尔夫球体育课和课外课的教学，试点学校北京红英小学和深圳黄埔学校的学生已经对高尔夫球运动的基础技能有了较好掌握。为了检验学生们对所学知识技能的掌握程度，同时检验校园高尔夫项目“教、训、赛”体系的教学成果，校园高尔夫2019南北对抗赛应运而生。
开展校园高尔夫普及教育的最大障碍就是高尔夫场地的严重不足，场地的匮乏使得校园高尔夫“教、训、赛”体系中最重要的赛事环节无法真正落地于学校，校园高尔夫教育也就无法广泛公平地开展。为了改变这一现状，校园高尔夫教研团队依托足球场、篮球场、田径场等校园内现有场地，创造性地发明了“校园高尔夫校内赛”这一“简易而不简单”的高尔夫比赛形式，不仅填补了从学校到高尔夫球场之间的赛事空白，更重要的是完善了校园高尔夫“教、赛”三位一体的教学体系。
校园高尔夫校内赛的发明，让学生们能够在在老师的指导下，在学校现有场地内亲手设计比赛、组织比赛并参与比赛，将“学以致用”完美诠释；使校园高尔夫“让来自不同家庭背景和地域的孩子有平等的机会参与高尔夫运动”的宗旨得以贯彻，让孩子们在平等参与高尔夫运动的过程中获得综合素质提升。
经过理论培训、实地操练和专业考核，25名来自红英小学的学生成为校园高尔夫2019南北对抗赛的裁判员、出发员、巡场员、记分员、新闻官、摄影师等赛事官员，在参与比赛中培养孩子们多方面的综合能力。小小赛事官的出现，是校园高尔夫2019南北对抗赛的一大特色。
文化赋能：球洞设计大赛 校园高尔夫注重提升学生综合素养 自今年9月中旬校园高尔夫第1届球洞设计大赛征稿开始，半月内校园高尔夫共收到106件参选作品。这些作品来自北京红英小学和深圳黄埔学校这两所中高协校园高尔夫发展计划试点学校，学生们的创作充分展现了他们的丰富的想象力和新颖的创造力。10月21日，伴随着专家评审阶段的顺利完成，前后历经40天的中高协校园高尔夫第1届球洞设计大赛圆满落下帷幕。
校园高尔夫第1届球洞设计大赛网络投票环节，参选的30件入围作品共计得到36544人次投票，其中得票最高的参赛作品获8653张选票。据统计，超过100张选票的参赛选手有24人，超过1000张选票的参赛选手有13人，超过5000张选票的热门选手有2人。 经过3天的专家评审团投票、表决和复审，熊一帆、敬颜滔、张子悦、龚祖儿、袁明珠和陈昶珮这6名同学的球洞设计图从网络投票排名前20位的作品中脱颖而出，获得校园高尔夫第1届球洞设计大赛“最佳设计奖”，他们设计的球洞也成为了校园高尔夫2019南北对抗赛的正式比赛场地的蓝本。在学生们自己的比赛中，学生设计赛事场地、学生担纲赛事官员，“我的赛场，我做主”，校园高尔夫不仅注重孩子们运动技能和知识的掌握，更为注重孩子们多方面的综合素质培养。
24日下午，北京红英小学和深圳黄埔学校的学生们汇聚一堂，沃尔沃中国公开赛推广运营公司——铭泰体育国际事务总监张璇围绕国际职业大赛，给孩子上了一堂高尔夫球赛事特色课程。参加这次课程的有两校的校队队员，也有在本次南北对抗赛中担任裁判员、出发员、记分员、巡场员、新闻官和摄影师的同学。50分钟的课程，孩子们不光深刻地理解了高尔夫球赛事中各个职能岗位的职责，也更为清晰地明白了一场成功的赛事是各个岗位团队协作的结果。 |
