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蒙彼利埃成都小学的同窗们在教室上。
刘玲玲摄
在法国南部城市蒙彼利埃，有6所中小学开设了中文海外班。最近，这些学校订应用一套顺便讲授法，将中文学习与丝绸之路的历史文化知识联合起来，辅以模式多样的游戏，深受学生喜爱。本报记者日前走进外埠小学，与这些中文海外班的孩子们一块儿，上了几堂生动的“丝路中文课”，深切觉得当地群众学习汉语的豪情。
走进蒙彼利埃成都小学，四处可见的汉字、中国风图案让记者倍感亲热。
“你们知道丝绸之路吗？”面对记者的提问，五年级的学子自动回覆：喀什、敦煌、西安……这些古丝绸之路的需求节点，他们一五一十。该校中文教师陶瑞峰先容说，按照法国教诲部拟定的汉语讲解纲领，决意中文作为第一外语的学生，在小学卒业时应掌控255个汉字的听、说、读、写。“丝路中文课”教授教养法将这255个汉字分成26个单位，拔取古丝绸之路上26个着名都市与之对应，通过图片、音乐、视频等方法，寓教于乐，在讲述这些城市汗青的同时，捐赠学生学习中文。
据悉，蒙彼利埃成都小学是当地较早开设中文课程的学校之一，从小学二年级匹面天天都会有45分钟的中文课。
11岁的罗拉带着记者离开教授教养楼三楼，这里张贴着一张手绘古丝绸之路地图。这幅长约3米的地图上包括驼队、寺院、桑绸等丹青，图文并茂，生动烦懑。这幅舆图是由该校中文师长教师朱斯蒂娜·卡普利安与学子们一路绘制的。“通过手绘地图的内容将古丝绸之路体现给宝宝们，可让他们有一个更直观的心中的形象。”卡普利安说，“宝宝们经常集聚在这里，角逐谁能说出更多古丝绸之路上的都市。”
“经由过程深造古丝绸之路，咱们不光明了了中国历史，同时也认识了更多汉字。我们都很想去中国看一看，期盼用汉语讲述我们与中国的故事。”罗拉对记者说。
在当地另一所开设中文外洋班的小学——弗朗索瓦·拉伯雷小学，记者见到了“丝路中文课”讲授法的创始人帕特里克·克罗尼耶。这位热爱中文与中国文化的教师有一其中文名字宋文林。克罗尼耶陈说记者，说明注解法中的26个单位由易到难，对古丝绸之路上的一些都市发展了介绍，让宝宝们了然更多有关古丝绸之路的故事。此外，针对不同都会的特色，克罗尼耶管理了寻宝、考古、航海等差别主题的游戏，把古丝绸之路的历史文明常识融入容易好玩的小游戏，深受学生们的爱好。这也成为“丝路中文课”的一大特征。
该校二年级学子阿克塞尔向记者演示了游戏的玩法：他先从教员手中随机抽取一张卡片，上面用中法双语写着“我往年8岁”，用中文切确读出这句话并用法语一再句意后，就能掷骰子发展闯关游戏了。“每回答对一个问题，我就能前进。谁先到达棋盘中央就赢了。一路上大概看到熊猫、长城等中国元素，颇为有意义。”阿克塞尔说。
“我很早起源跟着磁带自学中文，深知趣味才是最佳的老师。”本年60岁的克罗尼耶说，“宝宝们在游戏中进修中文、懂得中国汗青文化，一石二鸟。由于感乐趣，不少学生进入初高中以后还会继续深造中文。”
蒙彼利埃是法国首个完成中文课程从小学到高中全笼盖的城市。在中文国内班深造的中小学生约有400人，另有不少学生将中文作为第二或第三外语。“迩来几年来，不但进修中文的学生人数不时增加，汉语解说在法国也越来越规范。我们能深刻感触到学生深造中文的情感。”陶瑞峰说。
近些年来，法国政府一连在10个学区的46所中小学开设了中文海内班，这个数字在法国中小学开设的17种说话的国内班中位居第三。据统计，客岁，有10万多名法国学生学习中文。
“中文是一门播种空想的说话。越来越多与中国有关的梦想在孩子们心中生根发芽。”克罗尼耶说，“陈旧的丝绸之路诱发了孩子们无穷的设想力，现今，‘一带一路’建议为学子们带来更多机会。信任将来会有越来越多的学生深造中文，为中东方文化交流供献力气。”
（本报法国蒙彼利埃电）
(：袁勃)
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