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近日，中共福建省委教育工委、福建省教育厅印发《福建省普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养工作方案（2019——2023年）》。《工作方案》提出，通过专题理论轮训计划、示范培训培养计划、项目资助计划、宣传推广计划等途径和措施，配齐建强思政课教师队伍，努力培养造就数名国内有一定影响的思政课名师、数十名思政课教学领军人才、数百名思政课教学骨干，推动全省高校思政课教师队伍更平衡更充分发展，整体水平不断提升，切实办好新时代高校思政课。 为了深刻领会贯彻文件精神、提高思政课教师教育教学水平和加强思政课教师队伍建设，黎明职业大学马克思主义学院积极组织全体教师认真学习贯彻文件精神，通过网络平台自学、讨论和撰写心得体会等方式开展专项学习。《实施方案》实招频出、贴合实际、精准施策，在马克思主义学院教师中引发热议。 马院毛概教研室主任 胡凌艳老师： 学习了《关于贯彻落实〈新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定〉的实施方案》，作为一名思政课教师，我深感党中央和福建省对高校思想政治理论课建设是高度重视的。思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道和主阵地，规范和加强思想政治理论课教师的队伍建设，提升思政课教师的理论素养和教学水平对增强思想政治理论课的实效性意义重大。教师要深化教学改革，加强科研能力，不断开阔学术视野，完善知识架构，以理服人、以理感人，将经典著作和党的重要文献作为理解教材内容的重要辅助能够增强教材内容的理论信服力，提升思政课的深刻性和感染力。 马院教授 林春蓉老师： 认真学习领会教育部今年3月1日起施行的《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》及我省及时出台的《关于贯彻落实〈新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定〉的实施方案》之后，深感党和国家对于意识形态工作的重视及思政教师队伍的厚望。去年香港风波未平，今年新冠突如其来，国际风云瞬息万变，这些影响中华民族实现伟大复兴进程的百年未有之大变局深刻地教育了中华儿女“发展是解决一切问题的关键”，也让全世界人民看到国家治理能力和思想政治工作的极端重要性。作为思政教育队伍中的一员，深感使命在肩和责任重大，国家及时出台“选优配强思政课教师队伍、确实提升思政课教师教育教学水平、改革优化思政课教师评价机制、加强思政课教师队伍激励保障”等重大举措，让我们倍感欢欣鼓舞，也一定会倍加珍惜这样的历史机遇和发展平台，倾尽一己之力铸魂育人，做一个有立场、有高度、有底线、有温度的思想领路人，为思想政治教育事业奋斗不息。 马院一线教师 吴限英老师： 作为一名法学专业毕业且长期兼任法律实务工作的思政专任教师，接任思政课程的教学于我而言压力山大、“忐忑难安”。从初始的排斥、烦躁，到虚心向同事求教、听课，再到主动学习、思考，无论是思想上还是行动上，自觉意识显著提高。备课之余，本人认真研习近代史、国家各项制度、国际形势，研读时事分析文章，并尽可能将所学所思融入课堂教学中。虽然，现今的教学水平非常有限，教学效果尚需努力。但是，我会严格按照《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》要求自己，努力提升自己。 马院新入职老师 方正老师： 《关于贯彻落实“新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定”的实施方案》是新时代加强高校思政课教师队伍建设的行动纲领，是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的重要举措。“评职称不再唯论文马首是瞻，调研报告、教学总结都可以计入教研成果。”这一举措让我深切感受到党中央和福建省对高校思想政治理论课建设和思政教师队伍建设的高度重视。作为一名新入职的青年思政教师，我应多学多听多看，虚心向前辈们学习，努力提高自己的教学能力，发挥思想政治理论课在高校思想政治教育的主渠道和主阵地作用。进一步强化育人意识，以饱满的热情投入到教学工作，备好每一堂课，上好每一堂课，努力使自己早日成为一名优秀的思政教师！ |
