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微信禁朋友圈利诱打卡 网信办整治教育类APP低俗乱象

来源:网络整理 作者:采集侠 人气: 发布时间:2019-05-21
摘要:亲爱的小伙伴们,新的一周来临,欢迎抢“鲜”查收上周《教育行业周报》~上周,“微信禁朋友圈利诱打卡薄荷阅读等教育产品违规”、“陈宝生:2020年建50家AI学院

  亲爱的小伙伴们,新的一周来临,欢迎抢“鲜”查收上周《教育行业周报》~

  上周,“微信禁朋友圈利诱打卡 薄荷阅读等教育产品违规”、“陈宝生:2020年建50家AI学院 研究院或中心”、“网信办整治教育类APP低俗乱象 20余款已停用”成为最受关注的TOP3信息。更多精彩:

  一、教育行业网络数据分析

  据统计,在5月10日0点至5月16日12点,与教育行业相关的全网信息量达到1935.38万条。

  1.1 教育行业信息走势 

  从全网信息量的走势图可以看出,统计期间内教育行业的信息量产生了一定的波动。5月11日、12日为周末,信息量相对较少。信息量最高值产生在5月10日,当天信息量达329.93万条。

教育行业信息走势图

教育行业信息走势图

  1.2 教育行业潜在关注者地域分布

  在上周,广东、北京、江苏、山东、浙江、上海、河南、安徽、湖北、四川等地的网友较为关注教育行业,发布的相关信息数量位列各地域TOP10。

教育行业潜在关注者地域分布图

教育行业潜在关注者地域分布图

  二、教育垂直领域信息量TOP3

  通过对儿童早教、K12教育、少儿英语、素质教育、高等教育、出国留学、职业教育7个垂直领域的信息量进行统计,上周高等教育、K12教育和儿童早教的信息量依然排在前三位,信息量占比分别为53.25%、32.57%和5.86%。

教育垂直领域信息量TOP3 树状图

教育垂直领域信息量TOP3 树状图

  3.1 教育行业热点事件TOP10

  通过对教育行业重点媒体/自媒体进行统计,在上周,“微信禁朋友圈利诱打卡 薄荷阅读等教育产品违规”、“陈宝生:2020年建50家AI学院 研究院或中心”、“网信办整治教育类APP低俗乱象 20余款已停用”成为最受关注的TOP3信息。

教育垂直领域信息量TOP3 树状图

教育垂直领域信息量TOP3 树状图

  01 微信禁朋友圈利诱打卡 薄荷阅读等教育产品违规

  新浪教育讯 5月13日,微信安全中心发布《关于利诱朋友圈打卡的处理公告》。该公告称,近期某些公众号、APP软件等主体通过以返学费、送实物等方式,利诱微信用户分享其链接(包括二维码图片等)到朋友圈打卡,严重影响朋友圈用户体验,违反了《微信外部链接内容管理规范》。部分主体在违规活动被处理后,只是改掉课程介绍页面中的违规字眼,但仍在业务流程中用各种方式利诱用户分享朋友圈打卡,有的甚至通过变换域名、新增类似业务等进行恶意对抗、多次违规。

  同时,微信安全中心认为,诱导分享为非正常营销行为,严重破坏正常的朋友圈体验,一经发现,微信团队将进行如下处理:

  包括但不限于停止链接内容在朋友圈继续传播、停止对相关域名或IP地址进行访问,封禁相关开放平台帐号或应用的分享接口;对重复多次违规及对抗行为的违规主体,将采取阶梯式处理机制,包括但不限于下调每日分享限额、限制使用微信登录功能接口、永久封禁帐号、域名、IP地址或分享接口;对涉嫌使用微信外挂并通过微信群实施诱导用户分享的个人帐号,将根据违规严重程度对该微信帐号进行阶梯式处罚。

  微信安全中心还公示了部分违规案例,涉及流利说旗下产品流利阅读、火箭单词、轻课旗下产品潘多拉英语、薄荷阅读等。有业内人士表示,微信此举或将对打卡分享类教育产品的业务产生影响。

  02 陈宝生:2020年建50家AI学院 研究院或中心

微信禁朋友圈利诱打卡 网信办整治教育类APP低俗乱象

  5月16日,在国际人工智能与教育大会上,教育部部长陈宝生作主旨报告时透露,中国计划到2020年建立50家人工智能学院、研究院或交叉研究中心。

  陈宝生介绍,在人才培养方面,中国尝试着在大中小学各学段、普通教育职业教育终身教育各类型融入智能教育的理念、知识和方法。大力实施全民智能教育,面向社会公众开放开源人工智能研发平台或展馆,鼓励人工智能科普创作,支持社会机构开展人工智能技能培训。

  陈宝生说,中国支持科研机构、企业、学校加强合作,促进产学研用结合。“我们在北京外国语大学(分数线,专业设置)(分数线,专业设置)建设一批智能教室,提升智能环境下教师教学诊断和精准教研的能力。我们在宁夏建立‘互联网+教育’示范区,并将在2020年底前启动建设10个以上‘智慧教育示范区’,优先开展人工智能与教育融合创新发展的实践探索,积累可推广的先进经验与优秀案例,引领智能时代教育变革。”

  但在高度关注人工智能促进教育发展的同时,也要密切关注人工智能对教育带来的问题和挑战,如人机关系的伦理困境、个人隐私的滥用危机和新技术应用的数字鸿沟等。因此,要秉持积极审慎的态度,踏踏实实走好未来智能教育发展之路。

  (文/新京报)

  03 网信办整治教育类APP低俗乱象 20余款已停用

  2019年1月至4月,国家网信办会同教育部、全国扫黄打非办等有关部门开展教育类移动应用程序专项整治。根据网民举报线索,对国内教育类移动应用程序信息服务组织巡查,查实“作业狗”“口袋老师”“初中知识点大全”等20余款程序传播淫秽色情等违法违规信息,存在过度商业营销和娱乐化等不良行为,误导未成年人偏离正确价值观,严重危害青少年身心健康。国家网信办已清理停用上述程序,关停违法违规情况严重的应用服务,与部分程序运营方谈话,督促删除内容低俗及与学习无关的文章5.5万余篇,关停420余个专栏以及320多个违规账号,规范运营,落实企业主体责任。

  今后,国家网信办将继续会同有关部门加大教育类移动应用程序管理力度,对不良教育类移动应用程序保持高压态势,督促程序运营方加强内容管理,规范市场运营。

  (文/中国网信网)

  04 传智播客拟A股上市:2018净利润1.73亿元

责任编辑:采集侠

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