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近日，央视著名主持人董卿的新节目《开学第一课》播出之后，引发网友热议。有人说，一个把孩子送到美国的人，想让孩子拥有美国国籍的人，回国后大谈爱国和民族骄傲，这是多么滑稽可笑的事情。 董卿 有网友指出，董卿说“我儿子是美国国籍，但不影响我热爱中国！”。该网友认为，董卿说的是大实话。但关键是董卿主持并教育全国小朋友热爱我们的国家，却把儿子生在美国，大家就受不了。还有网友觉得董卿不太适合主持《开学第一课》。 胡锡进发文称，对爱国做定义，门槛别定的得太高了，他不觉得一个人如果孩子取得了美国籍，她就不爱国了，或者不可以谈爱国了。另外有人评论说，其实节目本身倒是没有什么问题，真正产生问题的，其实是在于董卿本身！ 袁立也发文称，“对爱国，门槛别定得太高了。希望黑我的五毛们也能贯彻落实一下这思想”。有网友支持胡锡进，也有网友支持袁立，但也有网友不愿意看董卿讲爱国教育，也不同意胡锡进和袁立的说法。 有网友认为，爱国应该表现在行动上，特别是公众人物，难道不应该做个表率吗？爱国教育，还是让爱国的人来教。这让我们想起“道德教育让有道德的人来做”。说“道德”，可能人人都会，但要做到道德高尚却很难。 还有网友认为，用道德绑架爱国与不爱国，这是没有用的。我们应该尊重每个人的选择。比如，爱国更多的应该是行动，不是嘴上说说，干好本职工作，为国家和社会做点有意义的事情，这就是爱国。做好自己该做的工作当然需要敬业，但爱国是一种思想感情。 有的网友却不这么看，而是觉得，爱国确实不分海内外，但对一个生活成长工作在国内，却把孩子生在国外的明星人物（公众人物）本无所谓，是她有钱任性，也是她的自由，不能因此否认她不爱国。但是，由她来教育爱国，那确实是不妥的，甚至是笑话，起码公信力不足。 有网友就说，教育者应该是表率。比如专业教师讲专业课，思政教师讲思政，专业越好效果也相应越好。成年人讲爱国的道理，自己首先得有爱国的表现，只讲大道理有什么用？如果自己都不是中国国籍，而是外国国籍，教育别人爱国，谁信你说的是真情实感？ 综合网友的看法，实际上大家讨论的核心是“公众人物的公信力问题”，而并非有人说的“爱国的门槛问题”或者“爱国的条件”。不管是谁，不管他是不是公众人物，都可以说到爱国教育这个话题。问题是，什么样的公众人物谈爱国教育，可以使人们更愿意信任或更有效果？ |
