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我们也做了对学生的成绩影响因素分析，包括内驱力，有效学习方式和老师教学方式等等，这个大家都不陌生。大概意思就是内驱力很重要，我们在研究7分的考生人群和5分的考生人群，他们的学习行为习惯和内驱力是很不一样的，包括他们的驱动力，比如很多7分的人群他会说我的主要的学习帮助最大的是校内老师的学习，因为大多数时间都在校内，这就是为什么要推出雅思学习方案在学校里推，这个对学生帮助是最大的。 聊一聊今天为什么由三方共同推出雅思的教学方案的意义。首先雅思大家可能都了解，今天来到这个活动的老师应该多少是了解的，雅思是首创听说读写四个综合能力的考试，今年是雅思进入中国30周年，对于雅思的权威性和可靠性是全世界人所共知的，雅思的内容是兼具实用性和情境，不仅是学习的场景也有生活的场景，比如打电话咨询租房子等都是未来出去学习很有帮助的一些场景，还有包括雅思特有的人人对话，我们为什么坚持用真人场景的考试模式，因为我们相信只有在真实的语境下可以帮助学生融入国外的学习和生活。雅思是国际化的考试通行全球，具体不仅在英国，很多人会讲在英联邦国家，实际上雅思在其他国家超过三千家，是名副其实的国际化的考试，为什么原来是ELES，现在是IELTS，源于英国现在是遍布世界的。 怎么样结合教学，很多时候我们的教学是被我们的测评引领的，虽然说我们觉得不应该是这样，其实测评应该服务于教学，但是很多时候，我们现在的教学是被迫，因为要准备考试去做，这个其实并不是我们想看到，如果一个好的考试，它的理念是真正去测评一个学生的真实沟通水平的话，它其实对教学是有帮助的，就是你什么准备样的考试能真实提高你的英语水平，这个过程中我们需要做什么，能够帮助我们的中学生去真正扎扎实实的提高英语水平，雅思有非常好的理念，为什么我们会被选一起做对接研究，就是雅思大家认为是真正考核学生沟通水平的英语考试，有这样好的理念，我们怎么把它贯彻下来，在课程设置，在教学的实施方面能够把它结合起来，一起帮助到我们的学生，让我们那些焦虑的家长能够稍微放心一些，这就是我看到的很重大的意义，外研社和土豆推出这个课程，加入他们做这个教师培训，最后会提供英国文化教育协会的一些测评服务，就是希望我们的教学测评有良性的循环，真正帮助学生提高他们的英语水平，帮助我们的学校和老师解决你们教学中遇到的难题。 待会朗总会介绍方案是什么，我再次强调一下，希望我们三方强强联手，能够帮助到我们在座的老师能够进一步帮助到我们的学生，将来以雅思的理念引导沟通为本的英语教学模式，实实在在的提高他们的英语水平，提高英语水平以后，其实雅思考试的高分也就不在话下了，谢谢大家。” |
