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《深入学习习近平关于教育的重要论述》出版座谈会发言摘登(一)(2)

来源:网络整理 作者:采集侠 人气: 发布时间:2019-06-14
摘要:习近平总书记关于教育的重要论述,核心是以人民为中心,让所有儿童都享受公平而有质量的教育。习近平总书记坚持马克思主义关于人民实现自身解放的思想,始终把人民群众的利益放在第一位,他多次强调“坚持以人民为

习近平总书记关于教育的重要论述,核心是以人民为中心,让所有儿童都享受公平而有质量的教育。习近平总书记坚持马克思主义关于人民实现自身解放的思想,始终把人民群众的利益放在第一位,他多次强调“坚持以人民为中心”。他在党的十九大报告中说:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先发展位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”习近平总书记强调,教育必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。教育乃民生之基,涉及千家万户,惠及子孙后代。通过教育,人提高了生存和发展的能力,才能过上有尊严的幸福生活,才能更好地为社会发展、为人类进步服务。习近平总书记在全国教育大会上指出:“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程……是国之大计、党之大计。”习近平总书记同时提出,在当今国际竞争日益激烈、科学技术日新月异的时代,必须坚持把教育摆在优先发展的战略地位,普及教育,培养具有创新能力和国际视野的高品质人才。

习近平总书记强调立德树人是教育的根本任务,明确提出:培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,这是教育的根本问题。习近平总书记全面阐述了德智体美劳全面发展教育方针的内涵和要求,并提出,要全面加强党对教育工作的领导,坚持党的教育方针,坚持立德树人。习近平总书记指出:“我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”

习近平总书记的讲话,深刻论述了教育的本质和社会主义教育价值观,指明了新时代中国特色社会主义教育发展道路。每个教育工作者都应认真学习、深刻领会,在教育实践中认真执行和坚守,让我国教育现代化早日实现。

为落实习近平总书记关于教育的重要论述,我提出以下几点建议:

第一,建议把习近平总书记关于教育的重要论述汇编成册,供广大教育工作者认真学习。我们这本书只是教育工作者的一些初浅体会。我们还需要认认真真地学习习近平总书记的讲话原文,深刻领会和把握他关于教育重要论述的精神实质。

第二,以问题为导向,以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,深化教育改革,推进教育公平,发展素质教育。认真落实立德树人的教育根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。破解唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴固疾,推进素质教育。

第三,加强教师队伍建设。落实习近平总书记关于教育的重要论述,最终要落实到学校,校长和教师是关键。一方面要提高教师的社会地位和物质待遇,使教师安心教育;另一方面要加强校长和教师专业水平,努力提高教书育人能力,提高教育质量。

(作者系中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授)

坚定不移走中国特色社会主义高等教育发展之路

靳诺

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,《深入学习习近平关于教育的重要论述》一书的出版非常及时,非常有意义。这本书对于我们深入领会习近平总书记关于教育重要论述精神具有重要参考价值。

这本书出版后,我们领导班子第一时间进行认真学习。大家读了这本书感到收获很大,一致认为对加深理解习近平总书记关于教育的重要论述非常有帮助。一是进一步深化了对“教育优先发展”战略性问题的理解认识。习近平总书记高度重视教育事业在中国特色社会主义发展全局中的地位和作用。本书开宗明义,系统阐述把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。二是进一步深化了对“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题的理解认识。习近平总书记多次深刻指出,培养社会主义建设者和接班人是党和国家赋予教育战线的重大任务,是党的教育方针的明确要求,是教育工作的根本任务。本书贯穿“坚持把立德树人作为教育的根本任务”这一主线,全面阐述如何把立德树人根本任务落实好,培养一代又一代立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。三是进一步深化了对“办什么样的教育、怎样办教育、为谁办教育”这一方向性问题的理解认识。习近平总书记反复强调加强党对高校工作的领导、确保社会主义办学方向问题。本书对贯彻党的教育方针重点着墨,在第一、四、五、六章突出论述坚持党对教育事业的全面领导,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育。四是进一步深化了对“培养什么样的教师、怎样培养教师”这一关键性问题的理解认识。教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记特别关心教师队伍建设,先后提出了“四有”好老师、“四个引路人”和“四个相统一”等一系列要求。本书紧扣“教育大计,教师为本”核心要义,精辟论述把教师队伍建设作为基础工作,充分发挥教师在我国教育体系中不可替代的作用。

习近平总书记关于教育的重要论述作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国特色社会主义教育理论体系的丰富和发展,开辟了马克思主义教育理论和实践发展的新境界。教育部课题组编撰此书正逢其时、恰逢其势,为我们加快推进教育现代化、建设教育强国提供了行动指南。

日前,中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知,要求全党紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,把《纲要》纳入学习计划。教育部党组也提出要求,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述。我们一定利用好这本“好教材”,推动学习贯彻不断引向深入。

第一,把这本书作为进一步推进高校党的政治建设的重要参考读本。这本书通篇贯彻了党的政治建设总体要求,将其作为“纲”和“魂”贯穿到教育工作方方面面,体现到教育改革发展全过程。我们要以党的政治建设为统领,始终坚持把党的政治建设摆在首位,把政治建设作为根本性建设、融入落实到党的各项建设之中,以党的政治建设带动新时代高校各项事业高质量发展。

第二,把这本书作为系统学习习近平总书记关于教育重要论述的重要参考读本。本书基础扎实、思想深厚,对党的十八大以来习近平总书记相关论述进行了系统梳理和深入解读,体现了我们党对我国教育事业规律性认识的深化,是对习近平总书记关于教育重要论述的研究集大成者。这对我们深入学习领会习近平总书记关于教育重要论述的思想内涵、理论主张、精神实质和实践要求都具有重要的指导意义和促进作用。

责任编辑:采集侠
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