导语:过去,训练人工智能是第一步;未来,人和人工智能是并行的,就是人和人工智能一起教学生。现在我们要研究的是,人工智能如何看待世界?在它们眼中,硅基生物是什么样?以及机器人对人的感受是怎样的? 人工智能是当下受到极大关注的热门领域,教育方面,究竟如何让AI的作用最大化?教师应该如何与AI配合,让学生们得到最好的教育?前IBM Watson AI教育事业部总经理Lin Zhou在第三届AIAED人工智能智适应教育峰会表示,人和人工智能应该是并行的,未来的理想状态,应该是人和人工智能一起教学生。 Lin Zhou在演讲中提到,人工智能的发展相当快,几乎呈几何型变化。它和人类的认知能力,语言、图形、翻译,同声翻译和人类同声翻译能力相当接近,十年内计算机的能力必然会超过人类。但从教育方面,一定要注重教育的人性化,毕竟教育的对象是一个个活生生的学生,需要将他们的需求贯穿到整个教育过程,其结果才会教育出一个完整的人。另外,需要站在人工智能的角度,真正的了解它们是如何看待和感知世界,只有这样,未来人类和人工智能才能达到真正的互动。 以下为Lin Zhou演讲全文 别人经常问我一个问题,机器是不是代替人类? 今天我想回答另一个问题,就是人以及AI,我们在一起将会解决什么问题? 在过去几年中,技术家、科学家一直在看AI,我们该如何训练AI以及AI如何培训学生?实际上,我们并没有考虑AI,它们眼中的世界是什么样?它如何观察交流?它们如何看待我们的世界? 先做个调查,你们有多少人不说中文?有多少人是使用优步?有多少人在亚马逊买东西?有多少人是使用爱彼迎?在中国,在座的各位有多少人用滴滴打车?当然,这个名单会越来越长。 这是我第四次回国,回来之后最大的一个感受是不接地气。因为我不用微信,不用微信就没有微信支付;我也没有支付宝,想点个中餐,我没法付费。但你们各位一定都经常用,京东、美团、滴滴、微信。 问这个问题是有原因的,最近有媒体约我写篇人工智能教育的文章,我很头疼,怎么可以讲的更简单?现在很多科技独角兽,他们的技术有什么共同之处?他们所有的公司,三个地方有共通之处,三部分缺一不可。 第一个定律,中央处理器、网络或GPS之间,每个后面都有共通的定律。 第二个定律,多少人听说过Mctcalfe、s Law?这个定律非常重要。世界上有很多社交媒体,微信、脸书、Instagram,Instagram2012年被脸书买的时候营业额是零,为什么脸书花10亿美元买他?因为他有3000万用户,每个用户大概30美元,基于这个定律,用户群增加,整个网络的价值都会增加。 第三个定律,我们收集很多数据,在计算机基础的时候,这些数据转化成生产力,是通过人脑进行转换,但现在计算机能力提高,整个转换能力通过计算机实现,人工智能知识产生的能力比人类的转生能力要快的多。 讲个例子,社会智慧型生物有两种,一种是人类,人类身体大概18.5%是碳,因此人类是碳基的智慧型生物;另一种人工智能,人工智能是轨迹动物。假如你从我身上抽一滴血放到显微镜上去看,长什么样子、智力情况、兴趣爱好,有一部分其实已经被定下来了。那么,身体里哪一部分定义了将来的长相或智力程度?就是双螺旋结构,这是一个非常奇妙的结构,就像楼梯两边是扶手,中间是走道,一阶一阶往上走。楼梯这两种,在医学界叫做DNA基队,每个人身体里都有31个基队。 人类存在100万年之内,人类DNA每年只变化一个,人类每一次进化都是一个比特。但是看一下计算机,高中我们用过一种计算机,专门设有计算机机房、空调、地毯,进去都要签名。那种计算机叫苹果2,大家有没有听说过苹果2?那个操作系统就是一个软盘,里面只有640K。现在咱们最基本的操作系统,要用软盘来储存的话大概需要有2万片软盘。 所以人工智能的发展相当快,其发展是呈几何型的变化。它和人类的认知能力,语言、图形、翻译,同声翻译和人类同声翻译能力相当接近,但因为计算机进化能力快,所以十年内计算机的能力一定超过人类。 教育方面,大概经历了四个阶段,第一个是书本数字化、第二个是翻转课堂、第三个是自适应教育,第四个是智适应教育。今年4月份,《纽约时报》一篇文章,说智慧型教育不是很顺利,在美国一个公司,把系统放到学校,产生了很多问题,学生每天一对一站在计算机前面,老师变成了辅导员角色,没有考虑到人性化方面,现在学校把这个软件停掉了。 下面一代的教育转换是怎样的?是人性化。教育的对象是一个个活生生的学生,他们的需求需要贯穿整个教育过程,教育最后产生的结果是一个完整的人。这里要做有技术,理论研究和采集都很重要,与人进行互动有两层要注意,一是怎么把人性化设计到理论、数据采集、打标签;二是怎么和人进行互动。 过去,训练人工智能是第一步;未来,人和人工智能是并行的,就是人和人工智能一起教学生。现在我们要研究的是,人工智能如何看待世界?在它们眼中,硅基生物是什么样?以及机器人对人的感受是怎样的? 现在我们学校也在做这方面研究,也希望今天的演讲为大家带来一些思考,谢谢。 |