|
赵蔚告诉记者，启行一直把用户和产品放在第一位：“启行要成为一家持续发展的教育，也在慢慢的让团队有成本控制、管理效率的意识。但我们更多的还是考虑用户，永远是家庭需要什么、孩子需要什么，甚至把他们没想到的都要考虑好。” 自然博物之旅 启行教育将南极课作为首次线上试水的缘由，一方面是今年正值发现南极大陆200周年：1820年岁首，一支俄罗斯南极考察队乘坐单桅船发现了南极大陆，验证了古地理学家关于南方大陆存在的假说。 另一方面原因是启行南极亲子营刚结束，线上课程也邀请了过往营员分享真实感受。在2020年的规划中，启行教育还将继续南极亲子共学之营。 “自然博物”是启行教育2020年的年度主题。南极也是启行2020年12个自然亲子博物探索项目之一，此外还有东非、北极、加拉帕戈斯等全球最具生物多样性的极致自然亲子营项目。营员们将在博物专家的支持下，由父母陪伴着跨冰川荒原、观风云变幻，共同收获成长并递进家庭亲子关系。 今年1月，赵蔚在启行教育的微信公众号上推荐了一份可用于亲子共学的自然博物书单，第一本是恒众国际创始人张瑛的《不止到加拉帕戈斯》。 “字里行间中，带领读者开启一场奇妙又真实的自然博物之行。” 她写道，“也许，我们与自然的关系可以通过更奇妙美好的方式搭建。” 直到目前，营地教育没有统一的概念。无论何种形式，它们共同的特点是体验式学习，通过富有创造性的营会活动，让青少年“有目的地玩”和“深度探索自己”。 在赵蔚看来，营地教育行业就像我们生活的大自然一般，本就是个生态系统，“不同物种在一起才能真正的进化。如果只是自我进化，你的生态会很单一，难以实现质变。” |
