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高考顺利结束。今年我省高考试卷命题有什么特点?考查重点是什么?请看我市一线老师对各个学科试卷的分析点评。 语文价值引领考查信息处理 刘芳蓉(南安一中语文组教师)—— 今年语文试题语基部分难度适中，其中现代文阅读部分注重价值引领。论述类文本关注新时代下文艺工作者的时代使命与责任；实用类文本关注文化遗产保护问题；文学类文本阅读歌颂为民请命、锐意革新的实干家。语料选择突出时代性和问题性，渗透价值思考与价值引领。诗歌鉴赏考点明确，主观题指向诗歌内容的理解及鉴赏评价。17题由成语辨析改成选择合适的词语填入文中，综合应用性增强。补写题回归旧题型，考查情境应用能力。新闻语段压缩要求考生进行信息的获取、提炼和表达。 高庆友(城东中学语文备课组长)—— 今年语文试题考查多方面知识，如论述类文本阅读第2题的论证知识，文言文阅读第11题的文化知识，语用第17、18、19题的词语知识、连贯知识、改病句知识等。同时考查对关键信息的提取与处理能力，也考查学科素养及核心价值，如根植的家国情怀，从古至今中国青年的爱国精神和接续奋斗等。考题设题紧密衔接高中课程标准，语境情境中考查应用知识解决问题的能力和素养，落实基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。 数学联系实际难度有所提升 彭耿铃(泉州七中数学教研副组长)—— 今年高考数学试题稳中有变，在解答题中重点考查三角、数列、立体几何、圆锥曲线、导数、概率统计等主干内容。将美体劳教育、哲学思想、概率决策思想、传统文化等融入试题，着重考查考生的理性思维能力以及综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力。试题贴近生活，联系社会实际，体现了数学的应用价值。试题难度较大，考生反映解题上手比较容易，但随着问题解决的深入，思维的灵活性与转化性的要求逐渐增高，区分度较高，对优秀生比较有利。 张旭阳(泉州九中数学教研组长)—— 今年高考数学重点考察基础知识和应用，试题稳中求新、求变，难度比去年有所提升，文理共题分值增加。试卷对高中基础内容在选择题、填空题中进行了有效的考查。解答题文理的题型顺序都发生较大的变化，理科的最后三题打破以往的模块化，函数变成含有三角的函数，概率和数列结合，选做题侧重复杂结构的消参和基本不等式证明，文科第一题从数列变成概率统计，解析几何变成压轴题。 英语稳中有变凸显创新意识 张雪茹(培元中学英语教研组长)—— 2019年高考英语全国I卷以考查学生关键能力和学科核心素养为主要目标，在平稳中有所创新，体现了立德树人的教育目的。今年高考英语阅读理解，体裁多样题材丰富，包括了就/创业指导、老师帮助建立学生自信、智能键盘、空气质量等内容，在巩固德育、坚守智育的基础上，加强对健康意识、审美情趣和劳动精神的考查。而完形填空题则以新闻报道形式出现，试题素材从生态环境保护的角度考察学生语言综合运用能力，区分度大、考点效度高，主要测试考生语篇图式建构能力和词语知识运用能力。 陈珊玲(晋江一中高级教师)—— 今年英语高考试题确实体现了“稳中求变”的命题理念。试卷内容贴近生活，主要围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题考查英语综合运用能力。如阅读A篇有关学生的暑期工作、B篇教学智慧等内容，短文改错中作者喜欢上足球，注重考生的劳动精神和身心健康；如书面表达设置了考生申请做志愿者的情境，弘扬中国的传统文化，又丰富考生的想象力；如完形填空介绍了环境污染及治理，引领考生思维能力和环保意识的融合发展。总之，考生普遍反映完形填空较难，而有关地貌的内容可能对文科生有利，或者说要求考生要有更广的知识面。 物理运算量少淡化解题技巧 庞延理(泉州一中物理教研组长)—— 今年试题整体特点为重视基本和核心物理概念的考查，引导学生夯实基础。第15题考查两带电小球的受力平衡；第19题考查力的动态平衡问题；第17题考查并联电路和安培力的基本应用；第18题考查匀变速直线运动的基本规律；第20题考查电磁感应的基本原理。实验题第22题考查刻度尺读数和逐差法的使用，实验题第23题考查电表的改装和校准，注重基本实验能力的考察。试题计算量适中，淡化了解题技巧，突出用物理规律解题的能力。题目背景设置较为简洁，背景语言的减少有利于学生更好理解和建立物理模型。 杜贯华(泉州第十一中学物理教研组长)—— 今年高考物理试题中选择题以主干知识为主线，整体运算量不大。试题加强了情境化设计，如第16题考查应用动量定理计算发动机在单位时间内喷射的气体质量。试题注重利用图像呈现丰富的物理信息，考查学生的信息加工、逻辑推理等关键能力。实验题中力学实验考查学生的数据处理能力；电学实验考查电流表改装实验中电阻的连接、电表的校准、问题的分析与排除等，全面考查学生的实验探究能力，难度较大。计算题第24题考查粒子在有界磁场中的偏转；第25题选择了涉及弹性碰撞的力学题作为压轴题，重视分析推理能力的考查，难度偏大。 化学题型新颖选择题难度大 庄雅云(泉州五中高三化学备课组长)—— 今年高考化学试题中选择题比较常考的关于NA的考点今年没有出现，压轴的13题变成结构题，且考生较不容易找到突破口，选择题总体难度略大。今年的题型新颖，也更侧重能力的测试，如观察能力、从图表中获取信息的能力、结合化学知识的分析能力、表达能力等。此外，36题较为简单，相比之下，35题物构题的难度大些，出现了激发态的电离能问题，二齿配体，还有三空计算，基础较为薄弱的考生可能会出现三空都没有算的情况。 庄东初(泉州外国语学校化学教师)—— 今年高考化学的选择题的顺序与往年不同，其中电解质溶液的考查放在11题，将元素周期律的考查放在最后一题，呈现出了一种新颖的结构。多数试题以学术专著、科技刊物、实际化工、实际工业生产为素材背景，让考生认识化学学科价值。整份试卷注重基础知识和学科主干知识，紧紧围绕化学实验基本操作、学科基本概念、基本反应原理、常见典型物质等基础内容和要求，充分体现教学大纲中提出的以能力测试为主导，在测试考生必备知识、关键能力和思维方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。 生物贴近生活出现科学实验 卓启类(北师大泉州附属中学生物教研组长)—— |
