这里有中国共产党在抗日战争中砥柱中流的历史故事,有普通百姓“吃得饱还要吃得好”的日常生活故事,还有福建屏南县龙潭村依靠文创产业实现乡村振兴的当代创业故事……这些平凡而又精彩的中国故事赢得了越来越多人的关注。2020年1月13日,福建江夏学院马克思主义学院举办了以“讲好中国故事 上好思政示范课”为主题的教学竞赛,将这些优秀故事资源引入思政课,在讲好中国故事中讲清马克思主义道理,在真实、生动、亲切的叙事情境中激发大学生的情感和思想共鸣,收获他们发自内心的关注和认可。 本次教学竞赛是马克思主义学院“博思”杯教学竞赛的第六届。竞赛取名“博思”,意即“博学经典、慎思笃行”。本届竞赛不但延续学院对思政课教师立德修业、铸魂育人、守正创新的期望,还注入一些创新元素。一是党委重视,校党委书记亲自参与策划竞赛方案,并从“三全育人”的角度,共同探讨和打磨思政“金”课;二是内容创新,用故事讲清道理,把道理融入故事,以道理赢得认同;三是评价创新,评委既包括兄弟高校的思政课专家,也包括四名学生评委,更有16名大众学生评委,学生们不仅能打分,还能与专家代表一起评议。这些创新元素让所有参加教师、学生和专家都感到耳目一新。福州大学庄穆教授点评道:“以讲好中国故事的方式展开思政课教学,主题鲜明,内容丰富,形式活泼。引入学生评委,专家点评与学生点评相结合,特别尊重听课者的体验,非常有利于教学反思。” 近年来,福建江夏学院以“求真、养德、树人、至善”为教学理念,以“引入中国好故事 讲好大学思政课”为教学指针,着力讲述红色革命故事、改革开放故事、中华传统故事、福建本土故事和学生身边好故事,探索形成课堂叙事教学、实践体验教学和网络在线教学“三维一体”的教学模式。福建江夏学院校长陈国龙教授介绍到,为了讲好中国故事,上好思政课,马克思主义学院采取了一系列措施,“因事而化、因时而近、因势而新”,沿用好办法,探索新方法。创新公开集体备课、深化制度性示范课、扩展实践教学模式,多举措保障引入中国故事的教学实效,思政课堂更显活力! 有理、有据、有趣、有情,是课堂叙事教学的鲜明特征。思政课堂教学重点是讲授基本理论、基本观点和基本方式,与生动活泼的社会发展相比,相对是一种“静态”呈现。把鲜活的中国故事引入课堂教学,可以实现“静态”与“动态”的有机结合,激发学生思想共鸣,更好实现思想传播。绵延五千年,纵横九万里,我们有讲好中国故事的丰厚资源。高校思想课有信心也有能力担当起责任,通过讲好中国故事,向新时代大学生传播知识、传播思想、传播真理。为了更好地在课堂教学中讲好中国故事,校党委郑建岚书记大力推动思政课公开集体备课会制度。2019年,马克思主义学院已经举行了八场公开集体备课会,备课范围全覆盖各思政课程。在公开集体备课会上,各教研室、各学科教师通力合作,共同思考,集体打磨“什么样的故事可以引入课堂?”“如何解读故事?”“如何实现故事与理论的有机衔接?”等关键问题,让有深度的思政课更有温度与情怀。 亲身参与、亲身体验、直接走进现实生活是思政课社会实践的最大优点。结合高校思政课各门课程的内容特点,马克思主义建立起“统一管理、合并使用、分步操作"的实践教学模式。教师带领学生走出学校课堂,深入福建城乡基层和第一线,体验社会发展故事。著名的革命老区、原中央苏区和全国生态文明建设示范县长汀,全国农村产业融合发展试点示范县、中国竹子之乡建瓯,海上花园、中国改革开放的先行区厦门……多个思政课校外实践基地都留下了福建江夏学院师生的足迹。通过调研访谈、实地参观、与革命前辈座谈等多种方式,引导学生去体验改革开放故事、生态文明故事、精准扶贫故事、乡村振兴故事。把思政小课堂同社会大课堂结合起来,在体验故事的过程中打通实践育人“最后一公里”,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。在实践教学中,马克思主义学院还特别注意挖掘福建省的本土故事。从林则徐纪念馆到马尾造船厂,从三坊七巷到上下杭,从闽西红色文化到闽南闽商文化,把理论与福建省本土故事结合起来。从身边的故事讲起,大大提升了思政课的真实感和亲和力。 新潮、动感、引人、时代感强是网络在线教学的最大亮点,也是思政课引入中国故事的重要方式。近些年,福建江夏学院以打造精品在线开放课堂为基础,运用网络技术和多媒体技术实现对课堂教学的有效补充。网络在线教学使故事展示更形象、更直观,使课堂氛围更生动活泼,满足当代大学生对图像、视频感官的需求,优化教学内容,提高教学质量。目前马克思主义学院开设省级网络精品课《身边的历史》。《身边的历史》精心挑选与授课内容结合密切的优秀历史故事影像资料,制作成精美文图、声像并茂的多媒体课件。在故事学习过程中,学生能接触到一大批对中国近代史进程有着重要影响的人物,可以遨游三坊七巷的人文荟萃,领略福州历史文化名人身上具备的坚强不屈、实事求是、勇于创新等精神,接受民族精神和爱国主义精神的熏陶。 党的十八大以来党中央高度重视思政课改革与创新工作。用“讲故事”的方式来“讲理论”,通过讲好中国故事,讲清楚中国道路,坚定大学生“四个自信”,是上好思政课的有效方式。(福建江夏学院 刘双 谢珍萍) |