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厦门:牢记初心使命精心守护琴岛“根”和“魂”

来源:网络整理 作者:采集侠 人气: 发布时间:2019-07-08
摘要:我市精心守护好鼓浪屿世界文化遗产的“根”和“魂”,为厦门高质量发展增添新亮色。(记者王火炎摄)“一带一路”沿线50个国家和地区百人记者团上岛采风。(蔡松

原标题:牢记初心使命 精心守护琴岛“根”和“魂”

以更深的情怀

优化美化社区人居环境

大力实施利益反哺政策,弘扬共治共管传统,以合作办学促进教育品质提升,牢牢守护家园和乡愁

近期,厦门二中初中部英语班再度成为人们热议的话题,因为去年复办时,面向全市户籍人口招收新初一两个班共计93人,报名人数达600多名,而今年招收新初一3个班共计165人,来报名的学生达1500多名,报名人数多了一倍,可谓百里挑一。不过,英语班确实有火爆的理由——这里教语数英的老师都来自厦门外国语学校,做到和厦门外国语学校同进度、同备课、同要求、同练习、同检测。用一句话概括,就是坐在厦门二中的课堂里,上厦门外国语学校的课。可以说,经过一学年的打磨,家长和学生已经用实际行动认可了英语班,认可了厦门二中和厦门外国语学校的合作。

厦门二中初中部的英语班正是鼓浪屿决心提升教育品质的缩影。去年起,厦门人民小学与厦门外国语学校附属小学、厦门二中与厦门外国语学校分别开展合作办学,厦门外国语学校和厦门外国语学校附属小学分别派一位副校长和中层干部到合作校协助办学。而除了厦门二中初中部开设英语班,厦门人民小学鼓浪屿校区也在去年的新一年级招收英语班,不仅开展小班化教学,还增加了英语课时,使用朗文教材,聘请外教授课。

合作的风潮进而席卷到岛上的其他学校,厦门市音乐学校和中国唱片博物馆签署战略合作协议,学生们每个月都到博物馆举办多场音乐会,传唱经典歌曲,让人们在老别墅里重拾“老鼓浪屿”的味道。有120年历史的日光幼儿园也与各驻岛单位密切联系,把整座小岛当成一个大课堂,让孩子们在广阔的天地自然间、浓郁的人文环境里自由游戏、学习。

社区是承载文化遗产的重要载体,居民是传承文化遗产的重要力量,提升教育品质是为了优化社区人居环境,更是为了牢牢守护我们的家园乡愁。目前,鼓浪屿加大力度实施利益反哺政策,实行岛上户籍居民免费过渡、天然气运输补贴等举措,发挥公房在保障民生项目中的积极作用,建成鼓浪屿市民服务中心、家庭综合服务中心,创新“家庭医生”“三师共管”“全科医生”等多种社区医疗保障措施。鼓浪屿还着手优化全岛绿化景观和市政基础设施,持续推进全岛污水处理、夜景提升等工程,推进福州路、龙头路的综合整治,进一步提升居民获得感、幸福感、安全感。

鼓浪屿更深耕培育社区精神,弘扬自治共管传统。鼓浪屿公共议事会代表鼓浪屿居民发声,已讨论30余项议题,每一项都关乎居民切身利益,成为居民与政府部门之间的沟通桥梁。在《厦门经济特区鼓浪屿世界文化遗产保护条例》的审议阶段,鼓浪屿公共议事会发挥了重要作用,提出许多宝贵意见。此外,岛上还有商家协会、家庭旅馆协会等自治组织,它们吸引不同的社会群体参与公共事务管理,多层面推动社区治理良性发展。鼓浪屿人总是心系小岛的保护和发展,商家、居民互相打招呼,挽起袖子就加入文化遗产志愿服务队伍,为洁净家园、旅游服务出力,成为岛上一道亮丽的风景线。

   

(责编:陈楚楚、张子剑)

责任编辑:采集侠
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