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“学校里的交互智能平板电脑很先进，上起课来可有趣啦！”现如今小学四年级的张闽依每天最期盼的就是到学校上课，“下课后，我可以去室外的乒乓球桌打球，放学后还能参加学校举办的非洲鼓社团，有趣极了。”张闽依兴奋地说。 据悉，蓝田开发区第二实验小学于今年秋季投用，该校办学条件优良、设施完善、师资过硬，还与福建省示范小学——漳州市实验小学签订了联谊共建协议。目前，该校现有学生600余人，其中外来务工人员子女就占了一半以上。“学生们来自不同地方，在行为习惯、文化基础上会有一定的差异，学校管理主要是先从培养良好习惯入手，针对每个学生的个性，培养阅读习惯和学习习惯。”开发区二实小校长蔡燕贞说。 近年来，随着城市规模的日益扩大，龙文区外来务工人员不断增加，随迁子女的就学成了这些人的“头等大事”。为解决他们的后顾之忧，龙文区坚持“一同上学、一视同仁、一个都不能少”和“同等享受义务教育的权利、同等享受两免一补政策”原则，认真解决好外来务工人员子女就学问题。仅2019年秋季，龙文全区公办学校接受外来务工人员子女就读的人数便达10452人，占全区中小学学生的38%，政策覆盖率达到100%。其中，市二实小龙江分校外来务工人员子女占该校学生总数达90%，蓝田开发区实验小学占85%。 为办好“人民满意的教育”，近五年，龙文区不断优化调整教育布局，建成投用漳州一中龙文分校、龙师附小龙文校区等14所学校，新增学位近两万个；保留布局调整后13所小学闲置校舍，首期改建为6所公办或普惠性幼儿园，目前，全区已拥有幼儿园109所，小学13所，中学4所，并“双优”通过省级教育“两项督导”评估，教育教学质量持续改善。 “孩子们在‘家门口’就能享受到优质教育，我们还有什么不放心的呢！”张盛财说。 镜头四 陈曼华的慢幸福
老人们晚年生活“老有所乐”
1960年代末，国家将大批军工企业迁往内地，有关部门在龙岩市长汀县规划建设了一家隐秘的兵工厂——福建红旗机器厂，生产高射机枪等武器。从1969年到1986年，该厂为国家制造了一大批特定年代的军用装备。八十年代中期，在滚滚而来的“军转民”浪潮中，这家大型军工企业撩开神秘面纱，开始军工转民用，生产纺织设备，大批工人跟随工厂整体搬迁到漳州。今年65岁的陈曼华便是其中一员。 “转眼30几年过去，我也算半个漳州人喽！”如今，家住毅达阳光小区的陈曼华已退休多年，过起了含饴弄孙的日子。 早晨八点将读一年级的孙女送到小区对面的二实小景山校区就学，随后“转战”附近的景山菜市场买菜，紧接着回家为上班的儿子儿媳准备午餐……工作日的上午，总是忙忙碌碌。午餐过后，陈曼华便会来到位于小区内的老年人“专属基地”，悠闲地享用属于自己的“慢幸福”。“打麻将、跑步、健身……在这里，做什么事情都可以慢慢来。玩累了隔壁休息间还有专门的床铺，非常方便。偶尔家里人不回来吃饭，我就打电话跟养老中心报餐，中午过来这边吃。老年人也要活得潇洒一点嘛！”陈曼华调侃道。 她口中提及的“养老中心”，便是成立于2017年12月的毅阳社区居家养老日间照料中心。据了解，该中心由政府筹资70万余元建设，建筑面积约680平方米，配套厨房、餐厅、卧室、棋牌室及各类健身器材，主要为社区老年人提供生活照料、膳食供应、保健康复、文化娱乐、助浴、助行、助医、助急等服务。中心隔壁为内设中西医诊疗室及药房的毅阳社区卫生服务站，站内选配多名全科医生及护士驻点，保障在日间照料中心活动的老人随时可以免费体检及看病，真正实现“医养结合”。“头疼脑热的时候，在这里就可以看病解决，医保还能报销，真的非常方便。”陈曼华告诉笔者。 近年来，面对扑面而来的“白发浪潮”，龙文区创新服务，主动作为，不断优化养老供给，社区养老、就近养老快速发展，并逐渐探索出了一套独具特色的居家养老“新模式”。仅去年，该区便投入2700多万元，建设了4个居家养老服务照料中心、3所社区居家养老服务站、8所农村幸福院，为群众提供了多样化的就近养老产品和服务。 下一步，该区将继续推出一批养老服务补短板项目，并计划到2020年，实现养老服务设施覆盖全区所有镇街，覆盖70%以上的建制村，居家养老服务覆盖所有社区，80%以上社区卫生服务中心有能力向老年人提供康复服务，让老年人“老有所乐、老有所养、老有所医”的美好愿景从梦想照进现实。本版文图除署名外均由 张小惠 康丽红 沈鹏昊 提供 |
