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产教融合的核心是融合，通过融合解决科研与市场需求脱节问题，缩短科研成果转化周期，更好地将大学科研成果转化为企业的新生产力和经济发展的新动能。产教融合要坚持以市场为导向，以企业为主体，瞄准企业创新发展的突出问题与现实需求，着眼于提升企业创新能力，深化产业界、工业界与教育界、科技界多形式、多方位、多层次、多元化的密切合作，并使合作贯穿从单纯开发产品、提供技术发展到包括工艺流程、质量控制、专利保护乃至产品流通的全过程，进而实现“政、产、学、研、用、金”协同创新。 产教融合不仅能具备直接支持企业创新的功能，而且能在一定程度上可以反哺科学研究，还可以通过产教协同育人，把企业需求融入人才培养各环节，培养造就面向行业未来发展的学术精英、行业领袖和其他社会英才。 以培养“高精尖缺”人才为特色的青岛国际院士港，致力打造以院士为引领的高端科技创新和产业化平台。当前，怎么充分实现新旧动能转换？如何以实际行动助力建设科技强国？如何实现培育壮大经济发展新动能？针对这些问题，有许多实践需求要解决，有不少衔接环节可融合。青岛国际院士港在这些方面承载着重大使命，肩负着重要重任。 今天的研讨会围绕国务院办公厅《关于创新管理优化服务培育壮大经济发展新动能加快新旧动能接续转化的意见》和《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》等要求展开深入研讨，旨在围绕氢能与燃料电池、智能网联汽车、新能源汽车、智能制造、装配式建筑、新材料等产业链，布局创新链，集聚人才链，打造资金链。我们有理由相信，通过充分研讨，打造创新创业升级版，全面深化产教融合，一定会在青岛呈现新的面貌。（本文系教育部创新创业教育指导委员会副主任、上海财经大学常务副校长徐飞11月16日在青岛国际院士港“协同、创新、合作、共赢”合作研讨会上的主旨演讲） |
