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10月18日-21日，中国STEM教育2029创新行动计划第一批课题中期汇报会在西安高新国际学校举行。来自全国各地2000余名教师参加了此次盛会。青岛市实验小学的梁景萱校长出席会议并作中期汇报。
梁校长从市实验小学“基于学生个性发展的STEM+课程的建设与实施”这一立项课题研究的创新点、课题研究的主要进展、课题研究的阶段成果、课题研究存在的问题及下一步的努力方向这五个方面作了详细的陈述。 专家组认真听取了梁校长的中期汇报，对学校课题组短短的一年多时间所取得的丰硕成果给予高度评价，他们认为，学校将STEM教育理念真正融合到课程中，融合到课堂中，短短一年的时间，在STEM教育方面做了大量的工作，课题研究呈现出丰富性、实效性等鲜明的特征。与此同时，专家组也对课题后续进一步的推进提出了中肯的建议，期待学校通过建构科学的评价体系，促进学生个性化发展的有效落地；期待学校继续创新性开展工作，以期形成在全国有影响力的研究成果。
本次课题的中期评估顺利通过，是对学校近年来STEM教育工作取得显著成效的极大肯定与鼓舞，更是对学校未来STEM教育深度推进的大力鞭策。学校必将以此为契机，深入贯彻落实STEM教育理念，进一步建立并逐步完善STEM+课程建设评价体系，着力立德树人，提升学校办学品质，为培养与世界同步的全面+个性的高素养现代小公民而不懈努力。
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