江西省委书记刘奇在讲课后察看大学教学情况及校园环境,走访学生寝室,与学生拉家常、问学习、谈理想,走进实验室与教师交流科研进展情况,了解师生诉求,推动解决南昌大学部省合建和“双一流”学科建设,协调落实500个编制,支持南昌大学、南昌航空大学等高校建设国际合作创新研究院,为高校加快产学研用发展创造条件。 黑龙江省委书记张庆伟针对学生在提问中提出的后勤保障问题,明确提出要担任全省高校的“大后勤部长”,推动落实整改资金3.35亿元,对后勤问题盯住不放,一抓到底,赢得师生赞许。 “领导干部现身说法,有助于学生了解相关政策、了解我们党的执政理念,更会让高校学生增强对党和政府的信任,有效巩固党执政的青年群众基础。”采访中,很多专家如此表示。 令人欣喜的是,在省级领导干部的示范带动下,深入一线联系师生、切实凝聚全员育人合力已经成为一种风尚。 “今年,教育部与国资委还联合启动了‘国企领导上讲台、国企骨干担任校外辅导员’活动,推动高校和企业联动、理论和实践结合、校外辅导员和学生结对,努力把国资国企最新的发展成果、中国特色现代国有企业制度最鲜活的实践案例带进课堂,为深化政治经济学理论研究、丰富高校课堂实践教学、推动校内小课堂与社会大课堂相结合提供源头活水。”教育部相关负责人表示,下一步将挖掘更多元的“教师”资源,打造更“圈粉”的课堂,形成更有特色和影响的活动品牌,用更丰富的案例、更生动的语言、更走心的表达,不断凝聚育人合力,让广大青年学生受教育、长才干、作贡献。 |