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南昌将实现义务教育阶段“零择班” 严禁违规分班

来源:网络整理 作者:采集侠 人气: 发布时间:2019-05-16
摘要:严禁以实验班、重点班、快慢班等各种名义违规分班 昨日,《南昌市教育局关于义务教育阶段学校均衡编班的实施意见》下发,严禁以实验班、重点班、快慢班等各种名义违规分班,确保在“零择校”的基础上,实现义务教育阶段“零择班”。 自2019年秋季学期起,

  严禁以实验班、重点班、快慢班等各种名义违规分班

  昨日,《南昌市教育局关于义务教育阶段学校均衡编班的实施意见》下发,严禁以实验班、重点班、快慢班等各种名义违规分班,确保在“零择校”的基础上,实现义务教育阶段“零择班”。

  自2019年秋季学期起,每学年开学前,全市义务教育阶段学校(含民办学校)起始年级一律按实施意见完成均衡编班工作。编班采用电脑随机自动生成,班级由班主任随机抽签确定。

  按照要求,各学校应准备电脑随机编班系统,根据新生报名情况,准备起始年级新生数据。同时,根据起始年级班级数,按照“均衡配置、结构合理、强弱搭配、优势互补”的原则,合理组建起始年级班级教学团队(含班主任与各学科任课教师)。

  按照“班额分布、生源来源、男女比例等基本均衡”的原则,将已报名入学的学生基本信息录入电脑,经系统随机产生学生分班名单,并当场打印分班名单。

  分班名单产生后,由班级家长代表随机确定班级签号;按照随机选择的方式,由班主任抽取相应签号,确定自己所任班级学生的具体名单。

  完成编班后,现场打印各班师生情况(包括班主任、学生姓名等)一览表,经监督人员逐一签字确认后生效,并第一时间在学校校务公开栏上公布编班结果。后期补录及转入的学生应根据班级人数等情况予以均衡编班。

  据了解,均衡编班工作,校长是第一责任人,各学校应坚持“三公开”“三不动”。“三公开”即整个编班过程向家长代表、责任督学、行风监督员及社会各界人士公开;当场公开学生编班名单;当场公开班主任和任课教师名单。“三不动”,一是编班名单和任课教师名单公布后不得变动;二是编班后,校际间学生不得再变动;三是编班后不得再变动班级。

  对于民办学校此类违规行为的,我市将依照有关规定给予通报并责令学校及时纠正,拒不纠正的,核减该校次年10%的招生计划数,并取消当年政府专项扶持资金等处罚。(南昌日报记者吴浣)

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