孙丽告诉记者,她所在的机构在2018年就开展了线上课程,但推行得不是很顺利,受疫情影响,家长和老师更容易接受线上课程。“疫情发生后,反而促进了线上课程,无论是学校、老师还是家长,都不得不接受这种情况,后期推行线上课程家长的抵触心理就没那么强了,这块业务也就更好做了,也有利于拓展公司业务。” 值得注意的是,随着疫情的影响,将使得线上线下格局发生变化。广证恒生在一份研究报告中指出,疫情将加速提高在线教育的渗透率和尝试,中长期将大大加速在线教育的发展进程和下沉进度。师资、教研、运营等教育核心环节的深耕仍是企业竞争的关键。 |