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不忘初心谋发展 党建领航兴教育 李 鹏 近年来，湘潭县教育系统以党的十九大精神为指引在党建工作上积极探索，结合实际，摸索出教育党建工作新路子，不忘初心谋发展，党建领航兴教育，“六个结合”彰显出巨大发展动能。 一、党建与改革谋篇相结合 湘潭县教育系统在县委、县政府搭建政策框架下，为有效破解优质教育资源流动的壁垒，通过集团化办学、融合办学、合作办学等办学模式的改革,为湘潭县教育发展谋篇布局。促进教育城乡一体化、义务教育优质均衡发展，充分发挥党建领航作用，增强党员服务意识。县域系统内党建工作与教育改革同步谋划，同步推进，同步落实。全体党员干部不忘初心，牢记教育使命，选派20名党员干部担任偏远乡镇中、小学校第一校长开展合作办学，获得了社会各界的广泛认同和积极参与。将县一中与二中、四中、九中实行集团办学，江声中学与天易水竹学校实行融合办学，县五中与湘潭县云龙中学组建云龙中学教育集团，县十中纳入湘潭县凤凰教育集团。2018年，一中教育集团九中校区集团办学效应明显，招生质量较往年大幅提高。 二、党建与班子队伍建设相结合 湘潭县教育系统始终把班子队伍建设作为党建工作的落脚点。充分发挥模范带头作用，以上率下加强党的基层组织建设。2019年，全面完成系统135个党支部“五化”建设任务，创建了5个市级党建示范点、34个县级党建示范点。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，邀请领导做党课宣讲、开展重温入党誓词、赴红色基地追寻先烈足迹、“党章在心中”书法比赛、“不忘初心、立德树人”主题演讲比赛等活动。做好入党积极分子的培养发展工作，把优秀教师培养成共产党员，带动教师增强政治觉悟;把教师中的优秀共产党员培养成管理干部，带动教师提高业务水平和管理能力。建立起一支政治坚定、业务过硬、作风优良、纪律严明的教师队伍。 三、党建与师德师风建设相结合 湘潭县教育系统以党建促进师德师风建设，建章立制树师风。出台了《2019年湘潭县师德师风失范处理办法》和《进一步深化中小学在职教师违规补课专项整治的实施方案》系列文件，强化责任落实，严格制度考核，让教育系统师德师风建设工作做到思想统一、有章可循、监管到位、递进发展。开展了“修师德、提师能、树形象”“我推荐、我评议身边好人”等系列师德主题教育活动，进一步强化“育人为本，德育为先，全面发展”的教育理念。近3年，全县涌现出了500余名“师德标兵”“优秀德育工作者”“优秀班主任”“优秀教师”。 四、党建与学生思想品德教育相结合 湘潭县教育系统在党建工作上始终突出育人为本导向，坚持立德树人育人理念，以“五育”教育为德育教育的重点。开展“童心向党”合唱比赛、童谣收集、文明校园评选、清明祭英烈、传承红色基因、传统文化进校园、“6·26”禁毒宣传教育等系列活动。2019年，通过线上线下相结合的方式组织开展清明祭英烈活动，近6万名师生及家长在中国文明网为烈士献花留言。在全县中、小学开展扫黑除恶进校园法治宣传教育月活动，鼓励广大师生维护学校和自身利益，自觉参加到与校园欺凌和黑恶势力作斗争的行动中来。 五、党建与校园文化建设相结合 湘潭县教育系统将校园文化建设作为提升办学品位、促进党建工作的重要途径。以“打造一所学校，形成一个亮点，彰显一种特色，引领一方文化”作为建设校园文化，推进党建工作的具体措施，积极“用文化的方式发展有灵魂的教育”。以创建文明县城为契机，各学校分别开展“争做文明人 共创文明城 ”演讲比赛、“做文明小市民”主题班会竞赛、“诵经典、传美德”经典诵读比赛、纪念改革开放40周年合唱比赛。以社会主义核心价值观、红色文化、优秀传统文化为总基调，融合地方特色，花石中心小学的湘莲文化探究、石鼓镇歇马中学的“唢呐班”、彭德怀红军学校等品牌特色蓬勃发展。 六、党建与专项整治相结合 湘潭县教育系统坚持把党建工作日常督查与教育乱象治理相结合，推进作风建设，营造风清气正的教育生态。开展了违规征订教辅材料、学生食堂专项整治、教育乱收费、教师在校外培训机构违规兼职取酬、教师有偿家教家养、教师违规收受礼金礼品等专项整治;查处典型案例2起、处理11人，取缔关停非法及办学不规范培训机构52家。收缴279名教师违规补课资金618.2万元、清退违规补课资金4.5万余元。开展阳光招生专项行动，从根本上杜绝了困扰教育系统十多年的公办普职高买卖生源乱象;通过创建廉洁校园、“劝廉家书”和“家规家风家训”征文、纪律作风讲评会，联系生活实际，深入教学一线，将专项整治和廉洁教育贯穿始终。(作者系湘潭县教育局党委书记、局长) |
